如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,稱滿足此條件的三角形為黃金等腰三角形.請(qǐng)完成以下操作:(畫(huà)圖不要求使用圓規(guī),以下問(wèn)題所指的等腰三角形個(gè)數(shù)均不包括△ABC)
(1)在圖1中畫(huà)1條線段,使圖中有2個(gè)等腰三角形,并直接寫出這2個(gè)等腰三角形的頂角度數(shù)分別是 度和 度;
(2)在圖2中畫(huà)2條線段,使圖中有4個(gè)等腰三角形;
(3)繼續(xù)按以上操作發(fā)現(xiàn):在△ABC中畫(huà)n條線段,則圖中有 個(gè)等腰三角形,其中有 個(gè)黃金等腰三角形.
解:(1)如圖1所示:∵AB=AC,∠A=36°,
∴當(dāng)AE=BE,則∠A=∠ABE=36°,則∠AEB=108°,
則∠EBC=36°,
∴這2個(gè)等腰三角形的頂角度數(shù)分別是108度和36度;
故答案為:108,36;
(2)如圖2所示:
(3)如圖3所示:當(dāng)1條直線可得到2個(gè)等腰三角形;
當(dāng)2條直線可得到4個(gè)等腰三角形;
當(dāng)3條直線可得到6個(gè)等腰三角形;
…
∴在△ABC中畫(huà)n條線段,則圖中有2n個(gè)等腰三角形,其中有n個(gè)黃金等腰三角形.
故答案為:2n,n.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)校小賣部貨架上擺放著某品牌方便面,它們的三視圖如圖,則貨架上的方便面至少有( 。
A. 7盒 B. 8盒 C. 9盒 D. 10盒
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
水仙花是漳州市花,如圖,在長(zhǎng)為14m,寬為10m的長(zhǎng)方形展廳,劃出三個(gè)形狀、大小完全一樣的小長(zhǎng)方形擺放水仙花,則每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為 16 m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知拋物線l:y=ax2+bx+c(a,b,c均不為0)的頂點(diǎn)為M,與y軸的交點(diǎn)為N,我們稱以N為頂點(diǎn),對(duì)稱軸是y軸且過(guò)點(diǎn)M的拋物線為拋物線l的衍生拋物線,直線MN為拋物線l的衍生直線.
(1)如圖,拋物線y=x2﹣2x﹣3的衍生拋物線的解析式是 ,衍生直線的解析式是 ;
(2)若一條拋物線的衍生拋物線和衍生直線分別是y=﹣2x2+1和y=﹣2x+1,求這條拋物線的解析式;
(3)如圖,設(shè)(1)中的拋物線y=x2﹣2x﹣3的頂點(diǎn)為M,與y軸交點(diǎn)為N,將它的衍生直線MN先繞點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)到與x軸平行,再沿y軸向上平移1個(gè)單位得直線n,P是直線n上的動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△POM為直角三角形?若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,反比例函數(shù) 和一次函數(shù) 的圖象交于
A、B兩點(diǎn). A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為2,-3.通過(guò)觀察圖象,
若 ,則x的取值范圍是
A. B. 或
C. 或 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在2014年巴西世界杯足球賽前夕,某體育用品店購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為40元的球服,如果按單價(jià)60元銷售,那么一個(gè)月內(nèi)可售出240套.根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高銷售單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價(jià)每提高5元,銷售量相應(yīng)減少20套.設(shè)銷售單價(jià)為x(x≥60)元,銷售量為y套.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),月銷售額為14000元?
(3)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),才能在一個(gè)月內(nèi)獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
[參考公式:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ]
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一張正方形紙片,按如圖步驟①,②,沿虛線對(duì)著兩次,然后沿③中的虛線剪去一個(gè)角,展開(kāi)鋪平后的圖形是( )
A. B. C. D.
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