在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.若以點C為圓心,畫一個半徑為3的圓,則點A,點B和⊙C的相互位置關(guān)系為( )

A、點A,點B均在⊙C內(nèi) B、點A,點B均在⊙C外

C、點A,點B均在⊙C上 D、點A在⊙C上,點B在⊙C外

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省新泰市九年級下學期學科學習能力成果展示數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,點P在邊CD上,且與C、D不重合,過點A作AP的垂線與CB的延長線相交于點Q,連接PQ,M為PQ中點.

(1)求證:△ADP∽△ABQ;

(2)若AD=10,AB=20,點P在邊CD上運動,設(shè)DP=x,BM2=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求線段BM的最小值;

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆云南省九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(1,﹣1),則函數(shù)y=kx﹣2的圖象是( )

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市濱江區(qū)九年級3月質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直徑為13的圓M,經(jīng)過原點O,并且與x軸、y軸分別交于A、B兩點,線段OA、OB(OA>OB)的長分別是方程的兩根.

(1)OA:OB= ;

(2)若點C在劣弧OA上,連結(jié)BC交OA于D,當時,點D的坐標為

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市濱江區(qū)九年級3月質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

數(shù)學活動課上,四位同學圍繞作圖問題:“如圖,已知直線外一點P,用直尺和圓規(guī)作直線PQ,使PQ⊥于點Q.”分別作出了下列四個圖形.其中作法錯誤的是( )

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月質(zhì)量模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+px+q圖象的頂點M為直線y=x+與y=-x+m-1的交點,

(1)用含m的代數(shù)式來表示頂點M的坐標(直接寫出答案);

(2)當x≥2時,二次函數(shù)y=x2+px+q與y=x+的值均隨x的增大而增大,求m的取值范圍

(3)若m=6,當x取值為t-1≤x≤t+3時,二次函數(shù)y最小值=2,求t的取值范圍

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月質(zhì)量模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標系中,作△OAB,其中三個頂點分別是O(0,0),B(1,1),A(x,y)(-2≤x≤2,-2≤y≤2,x,y均為整數(shù)),則所作△OAB為直角三角形的概率是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶市七年級下第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶市江津區(qū)六校七年級上學期第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個正方體包裝盒的表面展開圖,若在其中的三個正方形A,B,C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù),使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后,相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則填在A,B,C內(nèi)的三個數(shù)依次是( )

A.1,0,﹣2 B.0,1,﹣2 C.0,﹣2,1 D.﹣2,0,1

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