數(shù)學(xué)活動課上，四位同學(xué)圍繞作圖問題：“如圖，已知直線和外一點P，用直尺和圓規(guī)作直線PQ，使PQ⊥于點Q．”分別作出了下列四個圖形．其中作法錯誤的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考九年級下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在正三角形、平行四邊形、矩形、菱形和圓這五個圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形有（ ）

A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知△ABC∽△A′B′C′，如果AC=6，A′C′=2.4，那么△A′B′C′與△ABC的相似比為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市濱江區(qū)九年級3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

五·一”假期，某公司組織部分員工到A、B、C三地旅游，公司購買前往各地的車票種類、數(shù)量繪制成條形統(tǒng)計圖，如圖，

根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：

（1）前往 A地的車票有_______ _張，前往C地的車票占全部車票的________%；

（2）若公司決定采用隨機抽取的方式把車票分配給 100 名員工，在看不到車票的條下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去 B 地車票的概率為___ ____；

（3）若最后剩下一張車票時，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標(biāo)數(shù)字1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，車票給小張，否則給小李．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這個規(guī)則對雙方是否公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市濱江區(qū)九年級3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖,∠BAD=∠C,DE⊥AB于E,AF⊥BC于F,若BD=6,AB=8,則DE:AF= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市濱江區(qū)九年級3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5．若以點C為圓心，畫一個半徑為3的圓，則點A，點B和⊙C的相互位置關(guān)系為（ ）

A、點A，點B均在⊙C內(nèi) B、點A，點B均在⊙C外

C、點A，點B均在⊙C上 D、點A在⊙C上，點B在⊙C外

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月質(zhì)量模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖：方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的小正方形，四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1的頂點均在格點上，以點O為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系．

（1）畫出四邊形ABCD沿y軸正方向平移4格得到的四邊形A2B2C2D2，并求出點D2的坐標(biāo)．

（2）畫出四邊形A1B1C1D1繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的四邊形A3B3C3D3，并求出A2、B3之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級3月質(zhì)量模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0，必有實數(shù)解．”是假命題．則在下列選項中，可以作為反例的是（ ）

A．b=﹣3 B．b=﹣2 C．b=﹣1 D．b=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市江津區(qū)六校七年級上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于x的方程k（x2+1）+x2=x|k|+3為一元一次方程，那么k= ．

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同步練習(xí)冊答案