在直線(xiàn)y＝x＋上且到x軸距離為1的點(diǎn)有(　　)個(gè)

[　　]

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版(2012) 七年級(jí)上 題型：

已知有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)|a＋b|－|b－a|的結(jié)果是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：東北師大版(2014) 七年級(jí)上 題型：

某地發(fā)生大地震，造成極大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，我區(qū)迅速展開(kāi)募捐活動(dòng)，其中有a所學(xué)校平均捐款10萬(wàn)元，b所學(xué)校平均捐款5萬(wàn)元，在這次募捐活動(dòng)活動(dòng)中，我區(qū)各校共捐款________萬(wàn)元；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：東北師大版(2014) 七年級(jí)上 題型：

已知A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a、b表示，且(ab＋100)2＋|a－20|＝0．P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)

(1)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B的位置，并求出A、B之間的距離；

(2)數(shù)軸上一點(diǎn)C距A點(diǎn)24個(gè)單位長(zhǎng)度，其對(duì)應(yīng)的數(shù)c滿(mǎn)足|ac|＝－ac．當(dāng)P點(diǎn)滿(mǎn)足PB＝2PC時(shí)，求P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)；

(3)動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)開(kāi)始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度，第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度，第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度第四次向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度，……．點(diǎn)P移動(dòng)到與A或B重合的位置嗎？若能，請(qǐng)?zhí)骄康趲状我苿?dòng)是重合；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蘇科版(2014) 七年級(jí)下 題型：

下列概念表述正確的是

[　　]

A．

單項(xiàng)式ab的系數(shù)是0，次數(shù)是2

B．

單項(xiàng)式－23a2b3的系數(shù)是－2，次數(shù)是5

C．

－4a2b，3ab，5是多項(xiàng)式－4a2b＋3ab－5的項(xiàng)

D．

是二次二項(xiàng)式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：滬科版(2014) 七年級(jí)上 題型：

－1的倒數(shù)是________，－2.3的絕對(duì)值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：冀教版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖，在△ABC中，D是BC邊上的點(diǎn)(不與B，C重合)，F(xiàn)，E分別是AD及其延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)，CF∥BE．請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使△BDE≌△CDF(不再添加其它線(xiàn)段，不再標(biāo)注或使用其他字母)，并給出證明．

(1)你添加的條件是：________；

(2)證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 代數(shù) 題型：

(1)用含a代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積；

(2)求當(dāng)a＝2時(shí)，陰影部分的面積．(π取3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 幾何 題型：

取一副三角板按圖所示拼接，固定三角板ADC，將三角板ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角度為α(0°＜α≤45°)，得到△．

①當(dāng)α為多少度時(shí)，AB∥DC？

②當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖③所示位置時(shí)，α為多少度？

③連接BD，當(dāng)0°＜α≤45°時(shí)，探求∠＋∠＋∠BDC值的大小變化情況，并給出你的證明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案