若
x+2
+（y-3）2=0，則x2-xy=
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值，代入所求代數(shù)式計(jì)算即可．
解答：解：∵
x+2
+（y-3）2=0，
∴
x+2=0
y-3=0
，
解得：
x=-2
y=3
，
∴x2-xy
=（-2）2-（-2）×3
=4-（-6）
=10．
故答案為10．
點(diǎn)評：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）
1
2x
=
2
x+3

（2）
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=（x+2）2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x2-（m-1）x+9是完全平方式，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡
（1）2a+5a-6a               
（2）x-（5x+2y）-（x-2y）       
（3）a-2（2a+b）+3（a-b）
（4）先化簡，再求值：2ab+3a2b-2（a2b-ab），其中a=-1，b=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的運(yùn)算程序中，若開始輸入的x值為36，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為18，第2次輸出的結(jié)果為9，…第2014次輸出的結(jié)果為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分別為D，E，BE與CD相交于點(diǎn)O，且AD=AE．①∠B=∠C，②△ADO≌△AEO，③△BDO≌△CEO，④圖中有四組全等三角形．其中正確結(jié)論的番號是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）2x+3=11-6x                
（2）
x+1
2
-1=
2-3x
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)口袋中裝有四個(gè)大小完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號1，2，3，4，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下數(shù)字后放回，再從中隨機(jī)摸出一個(gè)球．利用樹狀圖或者表格求出兩次摸到的小球數(shù)字之和等于4的概率．

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