如圖,E為正方形ABCD對角線AC上一點,若AE=BC,則∠BED等于


  1. A.
    115°
  2. B.
    125°
  3. C.
    135°
  4. D.
    150°
C
分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)可知:AB=BC,因為AE=BC,所以AB=AE,即三角形ABE是等腰三角形,因為∠BAE是45°,所以可求出∠BEA,同理可求出∠AED的度數(shù),進(jìn)而求出∠BED的度數(shù).
解答:∵四邊形ABCD是正方形,AC是對角線,
∴AB=BC,∠BAE=45°,
∵AE=BC,
∴∠ABE=∠AED==67.5°,
同理可求得:∠AED=67.5°,
∴∠BED=2×67.5°=135°.
故選C.
點評:本題考查了正方形的性質(zhì):四邊相等、對角線平分對角以及等腰三角形的判定和性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理的運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,E為正方形ABCD的邊AB上一點(不含A、B點),F(xiàn)為BC邊的延長線上一點,△DAE旋轉(zhuǎn)后能與△DCF重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)如果連接EF,那么△DEF是怎樣的三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對稱中心,A(0,3),B(1,0),直線OP交AB于N,DC于M,點H從原點O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運動,同時,點R從O出發(fā)沿精英家教網(wǎng)OM方向以
2
個單位每秒速度運動,運動時間為t.求:
(1)C的坐標(biāo)為
 

(2)當(dāng)t為何值時,△ANO與△DMR相似?
(3)△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;并求以A、B、C、R為頂點的四邊形是梯形時t的值及S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,G為正方形ABCD的對稱中心,A(0,2),B(1,0),直線OG交AB于E,DC于F,點Q從A出發(fā)沿A→B→C的方向以
5
個單位每秒速度運動,同時,點P從O出發(fā)沿OF方精英家教網(wǎng)向以
2
個單位每秒速度運動,Q點到達(dá)終點,點P停止運動,運動時間為t.求:
(1)求G點的坐標(biāo).
(2)當(dāng)t為何值時,△AEO與△DFP相似?
(3)求△QCP面積S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對稱中心,正方形ABCD的邊長為
10
,tan∠ABO=3,直線OP交AB于N,DC于M,點H從原點O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運動,同時,點R從O出發(fā)沿OM方向以
2
個單位每秒速度運動,運動時間為t,求:
(1)直接寫出A、D、P的坐標(biāo);
(2)求△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)t為何值時,△ANO與△DMR相似?
(4)求以A、B、C、R為頂點的四邊形是梯形時t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•梅州一模)如圖,O為正方形ABCD對角線AC上一點,以O(shè)為圓心,OA長為半徑的⊙0與BC相切于點M,與AB、AD分別相交于點E、F.
(1)求證:CD與⊙0相切;
(2)若⊙0的半徑為
2
,求正方形ABCD的邊長.

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