下列圖形中，只有一條對(duì)稱軸的是（　　）
A．圓B．正方形C．等腰三角形D．長(zhǎng)方形
A、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、正方形有4條對(duì)稱軸，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、等腰三角形，有1條對(duì)稱軸，故此選項(xiàng)正確；
D、長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=20°，若將△ABC沿CD折疊，使B點(diǎn)落在AC邊上的E處，則∠ADE的度數(shù)是（　　）
A．30°B．40°C．50°D．55°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，梯形ABCD紙片，AD∥BC，現(xiàn)將紙片沿EF折疊，使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合，點(diǎn)D落在點(diǎn)G處，展開(kāi)后，若∠AFG=40°，則∠CEF=（　�。�
A．60°B．65°C．70°D．75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在矩形ABCD中，AB=14，BC=8，E在線段AB上，F(xiàn)在射線AD上．
（1）沿EF翻折，使A落在CD邊上的G處（如圖1），若DG=4，
①求AF的長(zhǎng)；
②求折痕EF的長(zhǎng)；
（2）若沿EF翻折后，點(diǎn)A總在矩形ABCD的內(nèi)部，試求AE長(zhǎng)的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=25°，D是AB上一點(diǎn)，將△BCD沿CD折疊，使B點(diǎn)落在AC邊上的E處，則∠ADE等于（　�。�
A．25°B．30°C．35°D．40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，△ABC為等腰三角形，D、E分別是AB、AC上的點(diǎn)，且AD=AE，又AD：AB=2：3，將△ADE沿直線DE折疊，點(diǎn)D的落點(diǎn)記為A′，△則A′DE的面積S1與△ABC的面積S2之間的關(guān)系是（　　）
A．
S1
S2
=
1
2
B．
S1
S2
=
7
8
C．.
S1
S2
=.
4
9
D．.
S1
S2
=
8
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一條兩邊沿互相平行的紙帶按如圖折疊．設(shè)∠1=x°，則∠α的度數(shù)為（　�。�
A．90-xB．90-
1
2
x		C．180-2xD．x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小麗剪了一些直角三角形紙片，她取出其中的幾張進(jìn)行了如下的操作：
操作一：如圖1，將Rt△ABC沿某條直線折疊，使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合，折痕為DE．
（1）如果AC=6cm，BC=8cm，試求△ACD的周長(zhǎng)．
（2）如果∠CAD：∠BAD=4：7，求∠B的度數(shù)．
操作二：如圖2，小麗拿出另一張Rt△ABC紙片，將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，已知兩直角邊AC=6cm，BC=8cm，你能求出CD的長(zhǎng)嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，直線l表示草原上一條河，在附近有A、B兩個(gè)村莊，A、B到l的距離分別為AC=30km，BD=40km，A、B兩個(gè)村莊之間的距離為50km．有一牧民騎馬從A村出發(fā)到B村，途中要到河邊給馬飲一次水．如果他在上午八點(diǎn)出發(fā)，以每小時(shí)30km的平均速度前進(jìn)，那么他能不能在上午十點(diǎn)三十分之前到達(dá)B村？

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同步練習(xí)冊(cè)答案