已知函數(shù)y=x2-4x+3,該函數(shù)圖象與x軸有
 
個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)作圖予以驗(yàn)證.
考點(diǎn):拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:計(jì)算判別式的值得到△>0,根據(jù)△=b2-4ac決定拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判斷拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn),然后把拋物線(xiàn)解析式配成頂點(diǎn)式,利用描點(diǎn)法畫(huà)出拋物線(xiàn),由圖象可得拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn).
解答:解:∵△=(-4)2-4×1×3>0,
∴函數(shù)y=x2-4x+3的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn).
y=x2-4x+3=(x-2)2,-1,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1),
如圖:

故答案為2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn):二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的交點(diǎn)與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系,△=b2-4ac決定拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù):△=b2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac<0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸沒(méi)有交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)(1,0)和(2,0),且過(guò)點(diǎn)(3,4).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)x取什么值時(shí),y隨x的增大而增大?x取什么值時(shí),y隨x增大而減少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2
3
+3
2
2

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如圖所示:點(diǎn)P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),分別作出P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P1,P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,△PMN的周長(zhǎng)為15cm,P1P2=
 

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如圖,弦CD垂直于⊙O的直徑AB,垂足為H,CD=6,BD=
10
,則OH的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的材料:
點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a,b,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|
當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖①|(zhì)AB|=|OB|=|b|=|a-b|
當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),

(1)如圖②,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的右邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|
(2)如圖③,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|
(3)如圖④,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(-b)=|a-b|
綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|a-b|
請(qǐng)用上面的知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)數(shù)軸上表示1和5的兩點(diǎn)之間的距離是
 
,數(shù)軸上表示-2和-4的兩點(diǎn)之間的距離是
 
,數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是
 

(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是
 
,如果|AB|=2,那么x為
 

(3)當(dāng)|x+1|+|x-2|取最小值時(shí),相應(yīng)的x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知點(diǎn)A、F、E、C在同一直線(xiàn)上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)不添加其它輔助線(xiàn)和字母,寫(xiě)出圖中的三對(duì)全等三角形;
(2)從(1)中任選一對(duì)進(jìn)行證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5,的平均數(shù)為4,方差為0.4,那么,另一組數(shù)據(jù)x1-2,x2-2,x3-2,x4-2,x5-2的平均數(shù)為
 
,方差為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠BOD的度數(shù)是
 

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