為了解同學(xué)對(duì)體育活動(dòng)的喜愛情況,某校設(shè)計(jì)了“你最喜歡的體育活動(dòng)是哪一項(xiàng)(僅限一項(xiàng))”的調(diào)查問卷.該校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得到的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答以下問題:

(1)該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?

(2) ①請(qǐng)補(bǔ)全圖1并標(biāo)上數(shù)據(jù) ②圖2中x =______.

(3)若該校共有學(xué)生900人,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人?

 

 

(1)50;(2)補(bǔ)圖見解析,30;(3)90.

【解析】

試題分析:(1)用喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)除以所占比例,即可得出總?cè)藬?shù).

(2).先用總?cè)藬?shù)減去已知人數(shù)即可求出其它的人數(shù)進(jìn)行補(bǔ)圖;然后用其它人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出x的值;

(3)用樣本估計(jì)總體即可求解.

試題解析:(1)10÷20%=50(人)

(2)其它的人數(shù)=50-10-5-20=15(人).補(bǔ)圖如下:

x%=15÷50×100%=30%,

所以:x=30.

(3)900×10%=90(人)

因此,該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有90人.

考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.用樣本估計(jì)總體;3.扇形統(tǒng)計(jì)圖.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)于整數(shù)a,b,c,d,符合表示,若,則的值為( )

A、3 B、 C、3或-3 D、無法確定

 

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圖a是一個(gè)長為2 m、寬為2 n的長方形, 沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形, 然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形。

(1)、你認(rèn)為圖b中的陰影部分的正方形的邊長等于多少?

(2)、請(qǐng)用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積。

方法1:

方法2:

(3)、觀察圖b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?

代數(shù)式:

(4)、根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

,則= 。(寫出過程)

 

 

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下列不等式變形中,一定正確的是( )

A.,則 B.,則

C.,則 D.,,則

 

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閱讀學(xué)習(xí):

數(shù)學(xué)中有很多等式可以用圖形的面積來表示.如圖1,它表示 ,

(1)觀察圖2,請(qǐng)你寫出 之間的關(guān)系________________________.

(2)小明用8個(gè)一樣大的長方形,(長為a,寬為b),拼成了如圖甲乙兩種圖案,圖案甲是一個(gè)正方形,圖案甲中間留下了一個(gè)邊長為2的正方形;圖形乙是一個(gè)長方形.=___________

 

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因式分解

(1) (2)

 

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北京市2014年5月1日5月14日這14天的最低氣溫情況統(tǒng)計(jì)如下:

最低氣溫(℃)

7

8

9

10

11

13

14

17

天數(shù)

1

1

1

2

3

1

4

1

 

則北京市2014年5月1日至5月14日這14天最低氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是

A.11,10.5 B.11,11 C.14,10.5 D.14,11

 

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有一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它外角和的5倍,則這個(gè)多邊形是 邊形.

 

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如圖,在RtABC 中,ACB=90°,A=30°,BC=2.將ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n度后得到EDC,此時(shí)點(diǎn)D在AB邊上,斜邊DE交AC邊于點(diǎn)F,則n的大小和圖中陰影部分的面積分別為( 。

A30,2 B60,2 C60, D60,

 

 

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