如圖,已知點(diǎn)D是⊙A的優(yōu)弧BC上一點(diǎn),∠BAC=100°,那么∠BDC的度數(shù)是( )
A. B. C. D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)稀土資源的總儲(chǔ)藏量約為1050 000 000噸,是全世界稀土資源最豐富的國(guó)家,將1050 000 000噸用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )
A.噸 B.噸
C.噸 D.噸。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市九年級(jí)上學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
箱子中裝有6個(gè)只有顏色不同的球,其中1個(gè)紅球,2個(gè)黃球,3個(gè)白球.從箱子中隨機(jī)摸出一個(gè)球不是白球的概率是 ,不是黃球的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市興山縣九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)隨機(jī)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球.利用列表或樹(shù)狀圖求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率;
(2)現(xiàn)又將n個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為 ,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市興山縣九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是一個(gè)單心圓曲隧道的截面,若路面AB寬為10米,圓心O在高上,OD為3米,則此隧道所在圓的半徑OA是( )
A、4 B、2 C、 D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市興山縣九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(2,3) B.(2,-3) C.(-2,3) D.(-2,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省廣水市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)我市為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營(yíng)養(yǎng)工程.某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用.市實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味牛奶的喜好,對(duì)全校訂購(gòu)牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查(每盒各種口味牛奶的體積相同),繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有 名;
(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖1,并計(jì)算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖2中所占圓心角的度數(shù);
(3)該校共有1200名學(xué)生訂購(gòu)了該品牌的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購(gòu)牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶.要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省廣水市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)算正確的是( ).
A.x2x3=x6 B.x6÷x5=x C.(﹣x2)4=x6 D.x2+x3=x5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是 .
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