【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的方格紙中,有一個以格點為頂點的ABC

(1)試根據(jù)三角形三邊關(guān)系,判斷ABC的形狀;

(2)在方格紙中利用直尺分別畫出AB、BC的垂直平分線,交點為O.觀察點O的位置,你能得出怎樣的結(jié)論?

【答案】(1)ABC是直角三角形;(2)見解析

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)勾股定理求得該三角形的三條邊的長度,然后結(jié)合勾股定理的逆定理判定該三角形為直角三角形;

(2)根據(jù)題意得到圖形,由此可以得到點P位于斜邊BC上.

解:(1)如圖所示,AB2=42+42=32,BC2=62+22=40,AC2=22+22=8,

所以AB2+AC2=BC2

所以ABC是直角三角形;

(2)如圖所示,點P是ABC的外心,且在斜邊BC上.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC≌△ADE,則,AB= ,E= .若BAE=120°BAD=40°,則BAC=

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【題目】如圖,AB是O的直徑,ABT=45°,AT=AB.

(1)求證:AT是O的切線;

(2)連接OT交O于點C,連接AC,求tanTAC

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【題目】我們規(guī)定:函數(shù)y=(a、b、k是常數(shù),k≠ab)叫奇特函數(shù).當(dāng)a=b=0時,奇特函數(shù)y=就是反比例函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠0).

(1)如果某一矩形兩邊長分別是2和3,當(dāng)它們分別增加x和y后,得到新矩形的面積為8.求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并判斷它是否為奇特函數(shù);

(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點A、C坐標(biāo)分別為(6,0)、(0,3),點D是OA中點,連接OB、CD交于E,若奇特函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B、E,求該奇特函數(shù)的表達(dá)式;

(3)把反比例函數(shù)y=的圖象向右平移4個單位,再向上平移 個單位就可得到(2)中得到的奇特函數(shù)的圖象;

(4)在(2)的條件下,過線段BE中點M的一條直線l與這個奇特函數(shù)圖象交于P,Q兩點(P在Q右側(cè)),如果以B、E、P、Q為頂點組成的四邊形面積為16,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;

(3)過點B作BCx軸,垂足為C,求SABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB=12cm,延長AB到點C,使BC=AB,點D是BC中點,點E是AD中點.

(1)根據(jù)題意,補(bǔ)全圖形;

(2)求DE的長;

(3)若動點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度向點C運(yùn)動,到達(dá)點C停止運(yùn)動,點Q從點C出發(fā),以2cm/s的速度向點A運(yùn)動,到達(dá)點A停止運(yùn)動,若運(yùn)動時間為ts,當(dāng)t為何值時,PQ=3cm?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個口袋里有四個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,4,小明和小強(qiáng)采取的摸取方法分別是:

小明:隨機(jī)摸取一個小球記下標(biāo)號,然后放回,再隨機(jī)摸取一個小球,記下標(biāo)號;

小強(qiáng):隨機(jī)摸取一個小球記下標(biāo)號,不放回,再隨機(jī)摸取一個小球,記下標(biāo)號.

(1)用畫樹狀圖(或列表法)分別表示小明和小強(qiáng)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)分別求出小明和小強(qiáng)兩次摸球的標(biāo)號之和等于5的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,假命題是( 。

A. 凡是直角都相等 B. 對頂角相等

C. 不相等的角不是對頂角 D. 同位角相等

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【題目】對于平面圖形上的任意兩點P,Q,如果經(jīng)過某種變換得到新圖形上的對應(yīng)點P′,Q′,保持PQ=P′Q′,我們把這種變換稱為“等距變換”,下列變換中不一定是等距變換的是(

A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.軸對稱 D.位似

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