【題目】某食品廠計(jì)劃平均每天生產(chǎn)200袋食品,但是由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超過(guò)計(jì)劃量記為正):

1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)食品多少袋?

2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實(shí)際共生產(chǎn)食品多少袋?

【答案】120袋;(21410

【解析】

1)根據(jù)題意和表格可以求得該廠產(chǎn)量最多的一天的產(chǎn)量和產(chǎn)量最少一天的產(chǎn)量,從而可以解答本題;

2)根據(jù)表格和題意可以求得該廠本周實(shí)際共生產(chǎn)食品多少袋.

1)由表格可知,

產(chǎn)量最多的一天是周四,最少的一天是周五,

11--9=20(袋)

即產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)食品多20袋;

2)由題意可得,

該廠本周實(shí)際共生產(chǎn)食品的數(shù)量是:200×7+5-1-7+11-9+5+6=1400+10=1410(袋),

即該廠本周實(shí)際共生產(chǎn)食品1410袋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

調(diào)查結(jié)果頻數(shù)分布直方圖 調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)根據(jù)以上圖表,解答下列問(wèn)題:

(1)填空:這次調(diào)查的樣本容量是 , , ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形的圓心角度數(shù);

(4)該校共有人,請(qǐng)估計(jì)每月零花錢的數(shù)額范圍的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),下列條件不能判斷四邊形是平行四邊形的是(

A.B.,

C.D.,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少?共有4個(gè)選項(xiàng):

A.小時(shí)以上小時(shí)小時(shí)小時(shí)以下

1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,在圖1中將選項(xiàng)C的部分補(bǔ)充完整.

本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;

若該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在以下?

對(duì)此次的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你談一點(diǎn)自己的看法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】RtABC中,∠C=90°,AB=5BC=3,點(diǎn)DE分別在BC、AC上,且BD=CE,設(shè)點(diǎn)C關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)為F,若DFAB,則BD的長(zhǎng)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三角形中,.

1)按下列要求畫出相應(yīng)的圖形

①過(guò)點(diǎn)畫直線;

②過(guò)點(diǎn)分別畫直線和直線的垂線,垂足分別為點(diǎn)、于點(diǎn).

2)在(1)所畫出的圖形中,按要求完成下列問(wèn)題.

①線段____________的長(zhǎng)度是點(diǎn)的距離,線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)_______到直線__________的距離;

②在線段、、、中,長(zhǎng)度最短的是線段___________,理由是:直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,________________最短;

③延長(zhǎng)至點(diǎn),試說(shuō)明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)已知二次函數(shù)y=x2-2x-3,請(qǐng)你化成y=(x-h)2+k的形式為_(kāi)___________,并在直角坐標(biāo)系中畫出y=x2-2x-3的圖象;

(2)如果A(x1,y1),B(x2,y2)是(1)中圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2<1,請(qǐng)直接寫出y1、y2的大小關(guān)系為_(kāi)__________;

(3)利用(1)中的圖象表示出方程x2-2x-1=0的根來(lái),要求保留畫圖痕跡,說(shuō)明解題思路即可,不用計(jì)算結(jié)果。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

老舍先生曾說(shuō)“天堂是什么樣子,我不曉得,但從我的生活經(jīng)驗(yàn)去判斷,北平之秋便是天堂!保ㄕ浴蹲〉膲(mèng)》)金黃色的銀杏葉為北京的秋增色不少。

小宇家附近新修了一段公路,他想給市政寫信,建議在路的兩邊種上銀杏樹(shù)。他先讓爸爸開(kāi)車駛過(guò)這段公路,發(fā)現(xiàn)速度為60千米/小時(shí),走了約3分鐘,由此估算這段路長(zhǎng)約_______千米。

然后小宇查閱資料,得知銀杏為落葉大喬木,成年銀杏樹(shù)樹(shù)冠直徑可達(dá)8米。小宇計(jì)劃從路的起點(diǎn)開(kāi)始,每a米種一棵樹(shù),繪制示意圖如下:

考慮到投入資金的限制,他設(shè)計(jì)了另一種方案,將原計(jì)劃的a擴(kuò)大一倍,則路的兩側(cè)共計(jì)減少200棵樹(shù),請(qǐng)你求出a的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】RtABCRtABD中,,,AC、BD相交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)ACB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)BDA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)FAE、BF相交于點(diǎn)H

1)證明:ΔABD≌△BAC

2)證明:四邊形AHBG是菱形.

3)若AB=BC,證明四邊形AHBG是正方形.

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