【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD中,點KAD上,連接BK,過點A,CBK的垂線,垂足分別為M,N,O是正方形ABCD的中心,連接OM,ON

(1)求證:AM=BN;

(2)請判斷△OMN的形狀,并說明理由;

(3)若點K在線段AD上運動(不包括端點),設(shè)AK=x,△OMN的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(寫出x的范圍);若點K在射線AD上運動,且△OMN的面積為,請直接寫出AK長.

【答案】1)詳見解析;(2是等腰直角三角形,理由詳見解析;(3長為3

【解析】

1由“AAS”可證△ABM≌△BCN,可得AM=BN

(2)連接OB,由“SAS”可證△AOM≌△BON,可得MO=NO,∠AOM=∠BON,由余角的性質(zhì)可得∠MON=90°,可得結(jié)論;

(3)由勾股定理可求BK的值,由,四邊形ABCD是正方形,可得:,,則可求得,由三角形面積公式可求得;點K在射線AD上運動,分兩種情況:當點K在線段AD上時和當點K在線段AD的延長線時分別求解即可得到結(jié)果.

解:(1證明:

AAS

2是等腰直角三角形

理由如下:連接

為正方形的中心

OA=OB,∠OBA=∠OAB=45°=∠OBC,AO⊥BO,

∵∠MAB=∠CBM,

,即

SAS

∠AON+∠BON=90°,

∴∠AON+∠AOM=90°,

是等腰直角三角形.

3)在中,

,四邊形ABCD是正方形,

可得:,

,

,得:

,得:

即:

當點K在線段AD上時,則

解得:x13(不合題意舍去),

當點K在線段AD的延長線時,同理可求得

解得:x13(不合題意舍去),

綜上所述:長為或3時,△OMN的面積為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,的平分線,是射線上一點,.動點從點出發(fā),以的速度沿水平向左作勻速運動,與此同時,動點從點出發(fā),也以的速度沿豎直向上作勻速運動.連接,交于點.經(jīng)過、三點作圓,交于點,連接、.設(shè)運動時間為,其中

1)求的值;

2)是否存在實數(shù),使得線段的長度最大?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

3)求四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圓O的直徑AB垂直于弦CD于點E,連接CO并延長交AD于點F,且CFAD

1)證明:點EOB的中點;

2)若AB=8,求CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形的對角線相交于點按下列步驟作圖:①以點為圓心,任意長為半徑作弧,分別交于點;②以點為圓心,長為半徑作弧,交于點;③點為圓心,以長為半徑作弧,在內(nèi)部交②中所作的圓弧于點;④過點作射線于點,四邊形的面積為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,面積為S的菱形ABCD中,點O為對角線的交點,點E是線段BC單位中點,過點EEFBDF,EGACG,則四邊形EFOG的面積為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在的邊上取一點,以為圓心,為半徑畫⊙O,⊙O與邊相切于點,連接交⊙O于點,連接,并延長交線段于點


1)求證:是⊙O的切線;

2)若,求⊙O的半徑;

3)若的中點,試探究的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:矩形的邊,點從點出發(fā)沿線段向點勻速運動,點同時從點出發(fā)沿線段向點勻速運動,速度均為,當一個點到達終點時另一個點也停止運動.連接,以為對角線作正方形,連接,則的長度為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】快車和慢車分別從市和市兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,慢車到達市后停止行駛,快車到達市后,立即按原路原速度返回市(調(diào)頭時間忽略不計),結(jié)果與慢車同時到達.快、慢兩車距市的路程(單位:)與出發(fā)時間(單位:)之間的函數(shù)圖像如圖所示.

1市和市之間的路程是________,圖中____________

2)請求出之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)快車與慢車迎面相遇以后,請直接寫出經(jīng)過多長時間兩車相距

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=BD,過點CCEBD,交AD的延長線于點E

1)求證:四邊形BDEC是菱形;

2)連接BE,若AB=2,AD=4,求BE的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案