為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,某中學(xué)組織全校2000名學(xué)生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù),從中抽取部分同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成如圖統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.5~89.5)”的扇形的圓心角為 度;
(2)若成績在90分以上(含90分)的同學(xué)可以獲獎,請估計該校約有多少名同學(xué)獲獎?
(3)某班準(zhǔn)備從成績最好的4名同學(xué)(男、女各2名)中隨機(jī)選取2名同學(xué)去社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,則選出的同學(xué)恰好是1男1女的概率為 .
【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體;頻數(shù)(率)分布直方圖;扇形統(tǒng)計圖.
【分析】(1)由第三組(79.5~89.5)的人數(shù)即可求出其扇形的圓心角;
(2)首先求出50人中成績在90分以上(含90分)的同學(xué)可以獲獎的百分比,進(jìn)而可估計該校約有多少名同學(xué)獲獎;
(3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出選出的兩名主持人“恰好為一男一女”的情況數(shù),即可求出所求的概率.
【解答】解:(1)由直方圖可知第三組(79.5~89.5)所占的人數(shù)為20人,
所以“第三組(79.5~89.5)”的扇形的圓心角==144°,
故答案為:144;
(2)估計該校獲獎的學(xué)生數(shù)=×2000=640(人);
(3)列表如下:
男 | 男 | 女 | 女 | |
男 | ﹣﹣﹣ | (男,男) | (女,男) | (女,男) |
男 | (男,男) | ﹣﹣﹣﹣ | (女,男) | (女,男) |
女 | (男,女) | (男,女) | ﹣﹣﹣ | (女,女) |
女 | (男,女) | (男,女) | (女,女) | ﹣﹣﹣ |
所有等可能的情況有12種,其中選出的兩名主持人“恰好為一男一女”的情況有8種,
則P(選出的兩名主持人“恰好為一男一女”)==.
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題考查了條形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來;從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.也考查了扇形統(tǒng)計圖、列表法與樹狀圖法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在Rt△ABC中,∠C=90°,當(dāng)已知∠A和a時,求c,應(yīng)選擇的關(guān)系式是( )
A.c= B.c= C.c=a·tanA D.c=a·cotA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,且關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0沒有實數(shù)根,有下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0;②abc<0;③m>2,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在▱ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以點(diǎn)A為圓心,AD的長為半徑畫弧交AB于點(diǎn)E,連接CE,則陰影部分的面積是 (結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
按如圖所示的方法折紙,下面結(jié)論正確的個數(shù)( 。
①∠2=90°;②∠1=∠AEC;③△ABE∽△ECF;④∠BAE=∠3.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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