當(dāng)x
 
時(shí)，分式
1-x
2x2+1
的值為負(fù)數(shù)．
考點(diǎn)：分式的值
專題：
分析：利用分式的性質(zhì)得出其分子為負(fù)數(shù)，進(jìn)而解不等式求出即可．
解答：解：∵2x2+1＞0，
∴分式
1-x
2x2+1
的值為負(fù)數(shù)時(shí)，1-x＜0，
解得：x＞1．
故答案為：＞1．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式的值，得出1-x的符號(hào)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩人分別從相距21千米的A，B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，如圖，l1，l2分別表示甲乙兩人距A地的距離y（千米）與時(shí)間t（小時(shí)）之間的關(guān)系
（1）求l2的函數(shù)表達(dá)式；
（2）甲行AB段比乙行BA段少用多少小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖的正方形網(wǎng)格圖中，直線MN和線段AB上的點(diǎn)A、B、M、N均在小正方形的格點(diǎn)上，在圖中：
（1）畫出四邊形ABCD，使四邊形是以直線MN為對(duì)稱軸的對(duì)稱圖形；
（2）通過(guò)作圖在直線上找點(diǎn)P，使PA+PB的值最小（不必說(shuō)明理由）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0）的圖象上，AM⊥x軸于點(diǎn)M，△AMO的面積為3．
（1）求k的值；
（2）當(dāng)A點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí)，其它條件不變，△AMO的面積發(fā)生變化嗎？并說(shuō)明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若單項(xiàng)式-3a2mb與a2b3-n是同類項(xiàng)，則m+n=（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把命題“兩個(gè)正數(shù)的和仍是正數(shù)”寫成“如果…那么…”的形式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列語(yǔ)句中，屬于命題的是（　�。�
A、作線段的垂直平分線
B、等角的補(bǔ)角相等嗎
C、三角形是軸對(duì)稱圖形
D、用三條線段去拼成一個(gè)三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A、a＞0
B、當(dāng)x≥1時(shí)，y隨x的增大而增大
C、c＜0
D、當(dāng)-1＜x＜3時(shí)，y＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC=10，BC=8，點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)，如果點(diǎn)P在線段BC上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．在某一時(shí)刻，△BPD與△CQP全等，此時(shí)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒（　�。﹤�(gè)單位長(zhǎng)度．
A、3
B、
4
3
C、3或3.75
D、2或3

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同步練習(xí)冊(cè)答案