下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù):
    第1個數(shù):;
    第2個數(shù):
    第3個數(shù):;
    ……
    第個數(shù):
    那么,在第10個數(shù)、第11個數(shù)、第12個數(shù)、第13個數(shù)中,最大的數(shù)是( )
A.第10個數(shù)B.第11個數(shù)C.第12個數(shù)D.第13個數(shù)
  3.已知:a為有理數(shù),a3+a2+a+1=0,求1+a+a2+a3+…+a2012的值.
  4.已知:,,求ab的值。
  5.當(dāng)整數(shù)k為何值時,方程9x-3=kx+14有正整數(shù)解?并求出正整數(shù)解
A;    
3. 1;    
4. ;
5. 時原方程有正整數(shù)解:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

【原創(chuàng)】劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國,小明也學(xué)起了劉謙發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)任意實數(shù)對(a,b)進入其中時,會得到一個新的實數(shù):a2+b-1,例如把(3,-2)放入其中,就會得到:32+(-2)-1=6.現(xiàn)將實數(shù)對(-1,3)放入其中,得到實數(shù)m,再將實數(shù)對(m,1)放入其中后,得到的實數(shù)是___________________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個邊長為16m的正方形展廳,準(zhǔn)備用邊長分別為1m和0.5m的兩種正方形地
板磚鋪設(shè)其地面.要求正中心一塊是邊長為1m的大地板磚,然后從內(nèi)到外一圈小地板磚、
一圈大地板磚相間鑲嵌(如圖所示),則鋪好整個展廳地面共需要邊長為1m的大地板磚   
塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一賓館準(zhǔn)備在大廳的主樓梯上鋪設(shè)一種紅地毯,已知地毯40元/米2,主樓梯的寬為2米,其側(cè)面如圖所示,則地毯至少需要多少元?(10分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在Rt中,, ,則=       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某校有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,學(xué)校計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像.

(1) 用含a、b的代數(shù)式表示綠化面積;
(2) 求出當(dāng)a=3米,b=2米時的綠化面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分9分)
劉衛(wèi)同學(xué)在一次課外活動中,用硬紙片做了兩個直角三角形,見圖①、②.圖①中,,;圖②中,,,.圖③是劉衛(wèi)同學(xué)所做的一個實驗:他將的直角邊的斜邊重合在一起,并將沿方向移動.在移動過程中,、兩點始終在邊上(移動開始時點與點重合).
(1)在沿方向移動的過程中,劉衛(wèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn):、兩點間的距離逐漸 ▲ .
(填“不變”、“變大”或“變小”)
(2)劉衛(wèi)同學(xué)經(jīng)過進一步地研究,編制了如下問題:
問題①:當(dāng)移動至什么位置,即的長為多少時,、的連線與平行?
問題②:當(dāng)移動至什么位置,即的長為多少時,以線段、、的長度為三邊長的三角形是直角三角形?
問題③:在的移動過程中,是否存在某個位置,使得?如果存在,
求出的長度;如果不存在,請說明理由.
請你分別完成上述三個問題的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


數(shù)學(xué)家發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)任意數(shù)對放入其中時,會得到一個新的數(shù):.例如把放入其中,就會得到.現(xiàn)將數(shù)對放入其中得到數(shù)m=_________,再將數(shù)對放入其中后,得到的數(shù)是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一木質(zhì)圓形臉譜工藝品,H、T兩點為臉譜的耳朵,打算在工藝品反面兩耳連線中點D處打一小孔,現(xiàn)在只有一塊無刻度單位的直角三角板(斜邊大于工藝品的直徑),請你用兩種不同的方法確定D點的位置,并分別說明理由(圖中點O為圓心)

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同步練習(xí)冊答案