【題目】423日是世界讀書日,學(xué)校開展讓書香溢滿校園讀書活動,以提升青少年的閱讀興趣,九年級(1)班數(shù)學(xué)活動小組對本年級600名學(xué)生每天閱讀時間進(jìn)行了統(tǒng)計,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(每組包括最小值不包括最大值)九年級(1)班每天閱讀時間在0.5 h以內(nèi)的學(xué)生占全班人數(shù)的8%,根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)九年級(1)班有________名學(xué)生.

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

(3)除九年級(1)班外,九年級其他班級每天閱讀時間為1~1.5 h的學(xué)生有165人,請你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖.

(4)求該年級每天閱讀時間不少于1 h的學(xué)生有多少人.

【答案】(1)50(2)見解析(3)見解析(4)246

【解析】試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知0~0.5小時的人數(shù)和百分比,用除法可求解;

(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)和已知各時間段的人數(shù),求出九年級(1)班學(xué)生每天閱讀時間在0.5~1 h的人數(shù),畫圖即可;

(3)根據(jù)除九年級(1)班外,九年級其他班級每天閱讀時間為1~1.5 h的學(xué)生有165人,除以總?cè)藬?shù)得到百分比,即可畫扇形圖;

(4)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖求出其它班符合條件的人數(shù),再加上九年級(1)班符合條件的人數(shù)即可.

試題解析:(1)4÷8%=50

(2)九年級(1)班學(xué)生每天閱讀時間在0.5~1 h的有

50-4-18-8=20(),

補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖所示.

(3)因?yàn)槌拍昙?/span>(1)班外,九年級其他班級每天閱讀時間在1~1.5 h的學(xué)生有165人,

所以1~1.5 h在扇形統(tǒng)計圖中所占的百分比為165÷(600-50)×100%=30%,

0.5~1 h在扇形統(tǒng)計圖中所占的百分比為1-30%-10%-12%=48%,

補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖如圖所示.

(4)該年級每天閱讀時間不少于1 h的學(xué)生有(600-50)×(30%+10%)+18+8=246().

練習(xí)冊系列答案
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【題目】以下是某手機(jī)店1~4月份的統(tǒng)計圖,分析統(tǒng)計圖,對3、4月份三星手機(jī)的銷售情況四個同學(xué)得出的以下四個結(jié)論,其中正確的為(   )

A. 4月份三星手機(jī)銷售額為65萬元

B. 4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所上升

C. 4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所下降

D. 3月份與4月份的三星手機(jī)銷售額無法比較,只能比較該店銷售總額

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1根據(jù)表中數(shù)據(jù),在直角坐標(biāo)系中描出實(shí)數(shù)對(xy)的對應(yīng)點(diǎn),并畫出圖象;

2)猜測確定yx間的關(guān)系式.

3)設(shè)總利潤為W元,試求出Wx之間的函數(shù)關(guān)系式,若售價不超過30元,求出當(dāng)日的銷售單價定為多少時,才能獲得最大利潤?

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【題目】如圖①,在ABC中,∠BAC=90°,AB=ACAOBC于點(diǎn)O,點(diǎn)F是線段AO上的點(diǎn)(A,O不重合),EAF=90°,AE=AF,連接FE,FCBE,BF.

(1)求證:BE=BF;

(2)如圖②,若將AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使邊AF在∠BAC的內(nèi)部,延長CFAB于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)K.求證:AGC∽△KGB.

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1)分別求出正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式

2)求出正、反比例函數(shù)圖象的另外一個交點(diǎn)坐標(biāo)。

3)求ODC的面積.

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(1)求CAD的度數(shù);

(2)若點(diǎn)F為線段BC上的任意一點(diǎn),當(dāng)EFC為直角三角形時,求BEF的度數(shù).

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1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時間是多少天?

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