如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,則圖中共有全等三角形
 
對(duì).
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:
分析:可以推出△ABD≌△CDB,△ABC≌△CDA,△AOB≌△COD,△AOD≌△COB.
解答:解:∵在△ABD和△CDB中
AD=BC
AB=CD
BD=BD

∴△ABD≌△CDB(SSS),
∴∠ADB=∠CBD,∠ABD=∠BDC,
∵在△ABC和△CDA中
AD=BC
AB=CD
AC=CA
,
∴△ABC≌△CDA(SSS),
∴∠DAC=∠BCA,∠ACD=∠BAC,
∵在△AOB和△COD中
∠BAC=∠DCO
AB=CD
∠ABD=∠CDB
,
∴△AOB≌△COD(ASA),
∵在△AOD和△COB中
∠ADB=∠DBC
AD=CB
∠DAC=∠BCA
,
∴△AOD≌△COB(ASA),
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-1的相反數(shù)等于( 。
A、-1的倒數(shù)
B、最小的自然數(shù)
C、(X+1)的零次冪
D、-1的絕對(duì)值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線:y1=x+b與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,且直線與雙曲線:y2=
4
x
(x>0)交于點(diǎn)C.
(1)如果點(diǎn)C的縱坐標(biāo)比點(diǎn)B的縱坐標(biāo)大2,求直線的解析式;
(2)若x>2時(shí),一定有y1>y2,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)在同一方格紙中,并在y軸的右側(cè),將原小金魚圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫出放大后小金魚的圖案;
(2)求放大后金魚的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AD、BD、BC、AC的中點(diǎn),順次連接點(diǎn)EFGH.
(1)四邊形EFGH是什么四邊形?請(qǐng)證明.
(2)四邊形ABCD有什么條件時(shí),四邊形EFGH是菱形?
(3)四邊形EFGH可能是正方形嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列圖形,第1個(gè)圖形中有4個(gè)三角形,第二個(gè)圖形中有12個(gè)三角形,…,則第10個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A、4000B、92
C、76D、84

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算2x4÷x的正確結(jié)果是(  )
A、x4
B、2x4
C、2x3
D、x3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一條拋物線經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)C(8,0),A、B是該拋物線上的兩點(diǎn),AB∥x軸,OA=5,AB=2.點(diǎn)E在線段OC上,作∠MEN=∠AOC,使∠MEN的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)A,另一邊交線段BC于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)F是BC的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)當(dāng)△AEF是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,且不等式1<ax<2恰有三個(gè)正數(shù)解,則當(dāng)不等式2<ax<3含有最多的整數(shù)解時(shí),正數(shù)a的取值范圍為
 

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