下列圖形：①角；②直角三角形；③等邊三角形；④線段；⑤等腰三角形．其中一定是軸對(duì)稱圖形的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形
專題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各小題分析判斷后即可得解．
解答：解：①角是軸對(duì)稱圖形；
②直角三角形不一定是軸對(duì)稱圖形；
③等邊三角形是軸對(duì)稱圖形；
④線段是軸對(duì)稱圖形；
⑤等腰三角形是軸對(duì)稱圖形；
綜上所述，一定是軸對(duì)稱圖形的有①③④⑤共4個(gè)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中：
（1）全等的兩個(gè)圖形一定對(duì)稱；
（2）成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定全等；
（3）若兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱，則它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)一定位于直線的兩旁．
其中正確的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下題解答：
計(jì)算：(-
1
24
)÷(
2
3
-
3
4
+
7
8
)．
分析：利用倒數(shù)的意義，先求出原式的倒數(shù)，再得原式的值．
解：(
2
3
-
3
4
+
7
8
)÷(-
1
24
)=(
2
3
-
3
4
+
7
8
)×（-24）=-16+18-21=-19．
所以原式=-
1
19
．
根據(jù)閱讀材料提供的方法，完成下面的計(jì)算：(-
1
42
)÷[
1
2
-
1
3
+
5
7
+(-
2
3
)2×(-6)]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)-3，-2，4，5中任取三個(gè)數(shù)相乘，所得的積中最大的是
 
，最小的積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比-
1
2
大而不大于3的所有整數(shù)為
 
，它們的和為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式化為“x＞a”或“x＜a”的形式：
（1）6x＞5x-1；
（2）
1
4
x≤9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　　）
A、（-4）2=-16
B、|-3|=-3
C、（-3）4=-34
D、(-
1
5
)3=-
1
125

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x2=1，那么
3x
的值為（　�。�
A、1B、-1C、±1D、無意義

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a-1|=2，|b+2|=3，ab＜0，求a-b．

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