若□ABCD的周長為100 cm，兩條對角線相交于點O，△AOB的周長比△BOC的周長大10 cm，則AB＝________cm，BC＝________cm．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某天的最低氣溫是－2℃，最高氣溫是10℃，則這天氣溫的極差為________℃．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

如果一個正方形的面積是6，那么它的邊長為________．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

下列運算錯誤的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

等式成立的條件是________．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，DB平分∠ADC，∠ABC＝120°，∠C＝60°，∠BDC＝30°．延長CD到點E，連接AE，使得．

(1)求證：四邊形ABDE是平行四邊形；

(2)若DC＝12，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：北師大版(2012) 八年級上 題型：

你能估測一下我們教室的長、寬、高各是多少米嗎？你能估測或實際測量一下數(shù)學課本的長、寬和厚度嗎？請你再估算一下我們的教室能放下多少本數(shù)學書？這些數(shù)學書可供多少所像我們這樣的學校的初一年級學生使用呢？請你對每一個問題給出估測的數(shù)據(jù)，再把估算的過程結果一一寫出來．

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科目：初中數(shù)學 來源：北師大版(2012) 八年級上 題型：閱讀理解

閱讀材料：

小明在學習二次根式后，發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方，如3＋2＝，善于思考的小明進行了以下探索：

設a＋b＝(其中a、b、m、n均為正整數(shù))，則有a＋b＝m2＋2n2＋2mn，∴a＝m2＋2n2，b＝2mn．這樣小明就找到了一種把部分a＋b的式子化為平方式的方法．請你仿照小明的方法探索并解決下列問題：

(1)當a、b、m、n均為正整數(shù)時，若a＋b＝，用含m、n的式子分別表示a、b，得：a＝________，b＝________；

(2)利用所探索的結論，找一組正整數(shù)a、b、m、n填空：________＋________

＝(________＋________)2；

(3)若a＋4＝，且a、m、n均為正整數(shù)，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

下列說法中，正確的是

[　　]

A．

直線是平角，射線是周角

B．

平角是直線，周角是射線

C．

平角就是兩個直角，周角是四個直角

D．

1周角＝2平角

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