【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Ba0),點(diǎn)C0,b),點(diǎn)A在第一象限.若a,b滿足(at2+|bt|=0t0).

1)證明:OB=OC.

2)如圖1,連接AB,過AADABy軸于D,在射線AD上截取AE=AB,連接CE,FCE的中點(diǎn),連接AF,OA,當(dāng)點(diǎn)A在第一象限內(nèi)運(yùn)動(dòng)(AD不過點(diǎn)C)時(shí),證明:∠OAF的大小不變.

3)如圖2B′B關(guān)于y軸對稱,M在線段BC上,NCB′的延長線上,且BM=NB′,連接MNx軸于點(diǎn)T,過TTQMNy軸于點(diǎn)Q,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(3Q0,-t.

【解析】

1)利用平方和絕對值的非負(fù)數(shù)性質(zhì)即可用t表示出a、b,即可得B、C坐標(biāo),進(jìn)而可得答案;(2)如圖,延長AF到點(diǎn)P,使PF=AF;連接CP、OPOF,利用SAS可證明AEF≌△PCF,可得AE=PC=AB,∠AEF=PCFAEPC,由平行線的性質(zhì)可得∠PCO=CDA=180-ADO,利用四邊形內(nèi)角和可得∠ABO=180-ADO,即可證明∠PCO=ABO,利用SAS可證明PCO≌△ABO,可得OP=OA,∠POC=AOB,利用角的和差關(guān)系可得∠AOP=BOC=90°,即可證明AOP為等腰直角三角形,可得∠OAF=45°,是定值;(3)過NNPMB,交x軸于P;連接NQMQ、BQ、B′Q,由軸對稱性質(zhì)可得BB′=2OB,BC=B′C,可得BCB′是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)可得∠B′PN=PB′N,即可證明NP=NB′=MB,利用AAS可證明PTN≌△BTM,可得NT=MT,利用SSS可證明BQM≌△B′QN,可得∠NB′Q=MBQ,利用SAS可證明BCQ≌△B′CQ,可得OBQ為等腰直角三角形,可得OQ=OB,即可求出Q點(diǎn)坐標(biāo).

1)∵(a-t)≥0|b-t|≥0,

a-t=0,b-t=0

解得:a=t,b=t

Bt,0)、C0,t

OB=OC

2)如圖,延長AF到點(diǎn)P,使PF=AF;連接CP、OP、OF

在△AEF和△PCF中,

∴△AEF≌△PCF,

AE=PC=AB,∠AEF=PCF

AEPC,∠PCO=CDA=180-ADO

四邊形ABOD中,∠ABO=360-BOD-BAD-ADO

∵∠BOD=90°,ADAB

∴∠ABO=180-ADO,

∴∠PCO=ABO

在△PCO和△ABO,

∴△PCO≌△ABO

OP=OA,∠POC=AOB

∴∠AOP=BOC-AOB+POC=BOC=90°,

∴△AOP為等腰直角三角形,

∴∠OAF=45°,是定值,不發(fā)生改變.

3)過NNPMB,交X軸于P;連接NQMQ、BQ、B′Q,

由(1)得△BOC是等腰直角三角形

B、B′關(guān)于y軸對稱,

BB′=2OB,BC=B′C,

∴△BCB′是等腰直角三角形,∠BB′C=B′BC=45°,

NPMB,

∴∠B′PN=B′BC=45°

∵∠PB′N=BB′C=45°,

∴∠B′PN=PB′N,

NP=NB′=MB

在△PTN和△BTM中,

∴△PTN≌△BTM,NT=MT,TMN中點(diǎn),

QTMN,

QTMN垂直平分線,

MQ=NQ

B、B′關(guān)于y軸對稱,Qy軸上,

BQ=B′Q

在△BQM≌△B′QN中,,

∴△BQM≌△B′QNSSS),

∴∠NB′Q=MBQ,

在△BCQ和△B′CQ中,

∴△BCQ≌△B′CQ,

∴∠MBQ=CB′Q=NB′Q

∵∠CB′Q+NB′Q=180°,

∴∠NB′Q=MBQ=90°,

∴∠OBQ=45°

∴△OBQ為等腰直角三角形,

OQ=OB=t

Q(0-t).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小明想用繩子測量A、B間的距離,但繩子不夠長.他叔叔幫他出了一個(gè)這樣的主意:先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)的點(diǎn)C,連接AC并延長到D,使CD=AC;連接BC并延長到E,使CE=CB;連接DE并測量出它的長度.

(1)DE=AB嗎?請說明理由;

(2)如果DE的長度是8 m,則AB的長度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,OBOC分別平分∠ABC和∠ACB,過ODEBC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,若DE=5,BD=3,則線段CE的長為( 。

A. 3 B. 1 C. 2 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D是邊AC上的一點(diǎn),連接BD,使∠A=2∠1,EBC上的一點(diǎn),以BE為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D

1)求證:AC⊙O的切線;

2)若∠A=60°,⊙O的半徑為2,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號和π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,點(diǎn)在線段上,,,點(diǎn),分別是線段,的中點(diǎn).求線段的長;

2)點(diǎn)在線段上,若,點(diǎn),分別是線段,的中點(diǎn).你能得出的長度嗎?并說明理由.

3)類似的,如圖2,是直角,射線外部,且是銳角,的平分線,的平分線.當(dāng)的大小發(fā)生改變時(shí),的大小也會(huì)發(fā)生改變嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀:在用尺規(guī)作線段等于線段時(shí),小明的具體做法如下:

已知:如圖,線段.

求作:線段,使得線段.

作法: ① 作射線;

在射線上截取.

線段為所求.

解決下列問題:

已知:如圖,線段.

1)請你仿照小明的作法,在上圖中的射線上作線段,使得;(不要求寫作法和結(jié)論,保留作圖痕跡)

2)在(1)的條件下,取的中點(diǎn).,求線段的長.(要求:第(2)問重新畫圖解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,過點(diǎn)軸的垂線,點(diǎn)在線段上,連結(jié)并延長交直線于點(diǎn),過點(diǎn)交直線于點(diǎn).

(1)求的度數(shù),并直接寫出直線的解析式;

(2)若點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,求的長;

3)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們常用的數(shù)是十進(jìn)制,十進(jìn)制數(shù)要用10個(gè)數(shù)碼:0,1,23,45,6,7,89如十進(jìn)制32453×103+2×102+4×101+5×100在電子計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制,只要2個(gè)數(shù)碼:01.如二進(jìn)制1101×22+1×21+0×20,相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)中的6;二進(jìn)制1101011×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20,相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)中的53.(注意:非零有理數(shù)的零次冪都為1=(a≠0))

1)二進(jìn)制中的1011等于十進(jìn)制中的數(shù)是_____

2)十進(jìn)制中的100等于二進(jìn)制中的數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某校組織的交通安全宣傳教育月活動(dòng)中,八年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的課外實(shí)踐活動(dòng).具體內(nèi)容如下:在一段筆直的公路上選取兩點(diǎn)AB,在公路另一側(cè)的開闊地帶選取一觀測點(diǎn)C,在C處測得點(diǎn)A位于C點(diǎn)的南偏西45°方向,且距離為100米,又測得點(diǎn)B位于C點(diǎn)的南偏東60°方向.已知該路段為鄉(xiāng)村公路,限速為60千米/時(shí),興趣小組在觀察中測得一輛小轎車經(jīng)過該路段用時(shí)13秒,請你幫助他們算一算,這輛小車是否超速?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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