（2015秋•隨州期末）在一個不透明的袋子中有10個除顏色外均相同的小球，通過多次摸球試驗后，發(fā)現(xiàn)摸到白球的概率約為30%，估計袋中白球有 個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市棲霞區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•江寧區(qū)期末）如圖，小明為檢驗M、N、P、Q四點是否共圓，用尺規(guī)分別作了MN、MQ的垂直平分線交于點O，則M、N、P、Q四點中，不一定在以O(shè)為圓心，OM為半徑的圓上的點是（ ）

A．點M B．點N C．點P D．點Q

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省襄陽市宜城市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•宜城市期末）如圖，已知C，D是以AB為直徑的半圓周上的兩點，O是圓心，半徑OA=2，∠COD=120°，則圖中陰影部分的面積等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省隨州市隨縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•隨州期末）如圖，E是四邊形ABCD的邊AB上一點．

（1）猜想論證：如圖?，分別連接DE、CE，若∠A=∠B=∠DEC=65°，試猜想圖中哪兩個三角形相似，并說明理由．

（2）觀察作圖：如圖?，在矩形ABCD中，AB=5，BC=2，且A，B，C，D四點均在正方形網(wǎng)格（網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1）的格點（即每個小正方形的頂點）上，試在圖?中矩形ABCD的邊AB上畫出所有滿足條件的點E（點E與點A，B 不重合），分別連結(jié)ED，EC，使四邊形ABCD被分成的三個三角形相似（不證明）．

（3）拓展探究：如圖?，將矩形ABCD沿CM折疊，使點D落在AB邊上的點E處，若點E恰好將四邊形ABCM分成的三個三角形相似，請直接寫出的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省隨州市隨縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•隨州期末）（1）解方程：2x2+x﹣15=0

（2）計算：sin30°﹣sin45°+tan60°﹣cos30°+20160．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省隨州市隨縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•隨州期末）如圖，A，B兩地被池塘隔開，小明通過下列方法測出了A，B間的距離：先在AB外選一點C，然后測出AC，BC的中點M，N，并測量出MN的長為12m，由此他就知道了A，B間的距離，有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是（ ）

A．MN∥AB

B．AB=24m

C．△CMN∽△CAB

D．△CMN與四邊形ABMN的面積之比為1：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2014秋•香洲區(qū)期末）已知二次函數(shù)中x和y的部分對應(yīng)值如下表：

x … ﹣1 0 1 2 3 …

y … 0 ﹣3 ﹣4 ﹣3 0 …

（1）求二次函數(shù)的解析式；

（2）如圖，點P是直線BC下方拋物線上一動點，當(dāng)點P運(yùn)動到什么位置時，四邊形ABPC的面積最大？求出此時P點的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積；

（3）在拋物線上，是否存在一點Q，使△QBC中QC=QB？若存在請直接寫出Q點的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•香洲區(qū)期末）拋物線y=x2﹣4x+8的頂點坐標(biāo)是（ ）

A．（2，4） B．（2，﹣4） C．（﹣2，4） D．（4，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•德陽）如果三角形的兩邊分別為3和5，那么連結(jié)這個三角形三邊中點所得三角形的周長可能是（ ）

A．5.5 B．5 C．4.5 D．4

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同步練習(xí)冊答案