【題目】因式分解
(1)x2-9y2
(2)2x2y-8xy+8y
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用配方法解一元二次方程x+4x-3=0時,原方程可變形為( )
A.(x+2)=1
B.(x+2)=7
C.(x+2)=13
D.(x+2)=19
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)已知矩形A的長、寬分別是2和1,那么是否存在另一個矩形B,它的周長和面積分別是矩形A的周長和面積的2倍?對上述問題,小明同學從“圖形”的角度,利用函數(shù)圖象給予了解決.小明論證的過程開始是這樣的:如果用x、y分別表示矩形的長和寬,那么矩形B滿足x+y=6,xy=4.請你按照小明的論證思路完成后面的論證過程.(畫圖并簡單的文字說明)
(2)已知矩形A的長和寬分別是2和1,那么是否存在一個矩形C,它的周長和面積分別是矩形A的周長和面積的一半?小明認為這個問題是肯定的,你同意小明的觀點嗎?為什么?(同上要求)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC, ,點E是BC的中點,連接AE、BD.若EA⊥AB,BC=26,DC=12,求△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知非等腰三角形的兩邊長分別是2 cm和9 cm,如果第三邊的長為整數(shù),那么第三邊的長為( )
A. 8 cm或10 cm B. 8 cm或9 cm C. 8 cm D. 10 cm
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