【題目】如圖1,拋物線軸交于點、兩點,與軸交于點

1)求該拋物線的解析式;

2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點,使得的周長最小?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2)存在,

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式即可;

2)由題知AB兩點關(guān)于拋物線的對稱x=-1對稱,直線BCx=-1的交點即為Q點,此時△AQC周長最小,首先求出直線BC的解析式,進而得出Q點坐標即為

的解,即可得出答案.

(1)A(1,0),B(3,0)中得

,

∴解得:

∴拋物線解析式為:;

2)存在,

理由如下:由題知A. B兩點關(guān)于拋物線的對稱軸x=1對稱,

∴直線BCx=1的交點即為Q點,此時△AQC周長最小

,

C的坐標為:(0,3),B(3,0),設直線BC解析式為:y=kx+d,

,

解得:

∴直線BC解析式為:y=x+3;

Q點坐標即為的解,

,

Q(1,2).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,矩形的頂點與原點重合,、分別在坐標軸上,,,直線分別于點,,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)直接寫出當時,的取值范圍;

3)若點軸上,且的面積與四邊形的面積相等,求點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)(操作發(fā)現(xiàn))

如圖1,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)50°,得到△ADE,連接BD,則∠ABD   度.

2)(解決問題)

如圖2,在邊長為的等邊三角形ABC內(nèi)有一點P,∠APC90°,∠BPC120°,求△APC的面積.

如圖3,在△ABC中,∠ACB90°,ACBC,P是△ABC內(nèi)的一點,若PB1,PA3,∠BPC135°,則PC   

3)(拓展應用)

如圖4A,BC三個村子位置的平面圖,經(jīng)測量AB4BC3,∠ABC75°,P為△ABC內(nèi)的一個動點,連接PAPB,PC.求PA+PB+PC的最小值.

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【題目】已知二次函數(shù)的部分對應值如下表:

-1

0

1

3

-3

1

3

1

下列結(jié)論:拋物線的開口向下;其圖象的對稱軸為時,函數(shù)值的增大而增大;方程有一個根大于4.其中正確的結(jié)論有(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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【題目】如圖,矩形ABCD中,,,動點P從點A出發(fā),在AC上以每秒5cm的速度向點C勻速運動,同時動點Q從點D出發(fā),在DA邊上以每秒4cm的速度向點A勻速運動,運動時間為t秒(),連接PQ.

1)若APQADC相似,求t的值;

2)連結(jié)CQ,DP,若,求t的值;

3)連結(jié)BQ,PD,請問BQ能和PD平行嗎?若能,求出t的值:若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形的邊,,點是對角線上一點,點的中點,連接,若是等腰三角形,則的長為__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市某幼兒園六一期間舉行親子游戲,主持人請三位家長分別帶自己的孩子參加游戲,主持人準備把家長和孩子重新組合完成游戲,A、B、C分別表示三位家長,他們的孩子分別對應的是a、bc

1)若主持人分別從三位家長和三位孩子中各選一人參加游戲,恰好是Aa的概率是多少(直接寫出答案)

2)若主持人先從三位家長中任選兩人為一組,再從孩子中任選兩人為一組,四人共同參加游戲,恰好是兩對家庭成員的概率是多少.(畫出樹狀圖或列表)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為,點與原點重合點軸的正半軸上,點軸的負半軸上,將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°至正方形AB′C′D′的位置,B′C′CD相交于點M,則點M的坐標為__________

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BM切⊙O于點B,點P是⊙O上的一個動點(P不與A,B兩點重合),連接AP,過點OOQAPBM于點Q,過點PPEAB于點C,交QO的延長線于點E,連接PQ,OP

(1)求證:△BOQ≌△POQ;

(2)若直徑AB的長為12

①當PE   時,四邊形BOPQ為正方形;

②當PE   時,四邊形AEOP為菱形.

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