如圖，以數(shù)軸的單位長度為邊作正方形，以數(shù)軸上的原點O為圓心，正方形的對角線的長為半徑作弧與數(shù)軸交于一點A，則點A表示的數(shù)為
 
．
考點：勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸
專題：
分析：先根據(jù)勾股定理求出正方形對角線的長，再根據(jù)點A在x軸的負(fù)半軸即可得出結(jié)論．
解答：解：∵正方形的邊長為1，
∴OA=
12+12
=
2
．
∵點A在x軸的負(fù)半軸上，
∴A點表示-
2
．
故答案為：-
2
．
點評：本題考查的是勾股定理，熟知在任何一個直角三角形中，兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列格式：
（a-1）（a+1）=a2-1；
（a-1）（a2+a+1）=a3-1；
（a-1）（a3+a2+a+1）=a4-1；
（a-1）（a4+a3+a2+a+1）=a5-1；
…
根據(jù)前面的規(guī)律解答下列問題：
（1）（a-1）
 
=a10-1；
（2）（a-1）（an+an-1+an-2+…+a+1）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，要擰開一個邊長為a=6cm的正六邊形螺帽，扳手張開的開口b至少為（　�。�
A、6
2
cm
B、12cm
C、6
3
cm
D、4
3
cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點，并與x軸交于另一點C（點C點A的右側(cè)），點P是第二象限的拋物線上一動點．
（1）求拋物線的解析式及點C的坐標(biāo)；
（2）當(dāng)點P運動到什么位置時，△PAB的面積最大？最大面積是多少？
（3）當(dāng)（2）中點P運動到△PAB的面積最大時，x軸上是否存在點D，使△PDB的周長最�。咳舸嬖�，求出點D的坐標(biāo)；若不存在．請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果單項式-3x4a-by2與
1
3
x3ya+b是同類項，則這兩個單項式的和是（　�。�
A、x6y4
B、-x3y2
C、-
8
3
x3y2
D、-x6y4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面給出的數(shù)軸，解答下面的問題：
（1）觀察數(shù)軸，與點A的距離為3的點表示的數(shù)是：
 
；
（2）若將數(shù)軸折疊，使得A點與-3表示的點重合，則B點與數(shù)
 
表示的點重合；
（3）若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2014（M在N的右側(cè)），且M、N兩點經(jīng)過（3）中折疊后互相重合，則M、N兩點表示的數(shù)分別是：M：
 
N：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察，找出規(guī)律，并計算：
2=1×2；
2+4=6=2×3；
2+4+6=12=3×4；
2+4+6+8=20=4×5；
2+4+6+8+10=30=5×6；
…
（1）2+4+6+…+18=
 
；
（2）2+4+6+…+2n=
 
；
（3）2+4+6+…+198=
 
；
（4）200+202+204+…+1998=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
1
4
：1
1
2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=（k-1）x2+2kx+k-2=0與x軸有兩個不同的交點，則k的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊答案