根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
(1)觀察數(shù)軸,與點A的距離為3的點表示的數(shù)是:
 

(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點與-3表示的點重合,則B點與數(shù)
 
表示的點重合;
(3)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2014(M在N的右側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是:M:
 
N:
 
考點:數(shù)軸
專題:
分析:(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點之間距離的求法進行填空即可;
(2)根據(jù)A點與-3表示的點重合,直接得出B點與數(shù)表示的點重合;
(3)根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離的公式:右邊的數(shù)-左邊的數(shù)來計算即可.
解答:解:(1)與點A的距離為3的點表示的數(shù)是:1-3=-2,1+3=4;
(2)由數(shù)軸得,點B表示的數(shù)為-2.5,則A點與-3表示的點重合,則B點與數(shù)0.5表示的點重合;
(3)根據(jù)題意得,MN的中點為表示-1的點,
設(shè)點M與點N表示的數(shù)分別為x,y,則-1+1007=1006,-1-1007=-1008,
∵M在N的右側(cè),
∴M、N兩點表示的數(shù)分別是:1006,-1008,
故答案為-2,4;0.5; 1006,-1008.
點評:本題考查了數(shù)軸,求兩點之間的距離,借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:7x4•x5•(-x)7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在網(wǎng)格中,畫出三角形ABC繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(2)如圖2,利用等分圓的方法畫出了六葉花瓣圖,請在備用圖中畫出三葉花瓣圖(要求每葉花瓣的一端都在圓周上,而另一端都通過圓心)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形都是用同樣大小的?按一定規(guī)律組成的,則第(8)個圖形中共有?( 。
A、80個B、73個
C、64個D、72個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以數(shù)軸的單位長度為邊作正方形,以數(shù)軸上的原點O為圓心,正方形的對角線的長為半徑作弧與數(shù)軸交于一點A,則點A表示的數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一條圓形拱橋,拱的跨度AB=30
3
,拱的半徑R=30,則拱形的高度等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果角α為銳角,且sinα=
1
3
,那么α在( 。
A、0°<α<30°
B、30°<α<45°
C、45°<α<60°
D、60°<α<90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分別為E、F,AE=CF.
求證:
(1)DE=BF;
(2)AB∥CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=(m-2)xm2-3是正比例函數(shù),則m的值是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案