（1）
x
x-1
-
1
x+1

（2）(1-
1
a-1
)÷
a2-4a+4
a2-a
．
考點(diǎn)：分式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算，同時(shí)利用除法法則變形，約分即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=
x(x+1)-(x-1)
(x+1)(x-1)
=
x2+1
x2-1
；

（2）原式=
a-1-1
a-1
÷
(a-2)2
a(a-1)
=
a-2
a-1
•
a(a-1)
(a-2)2
=
a
a-2
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x2+6x=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(
1
2
-1
)-1+(
2
)2×
6
÷
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷一種高檔水果，進(jìn)貨價(jià)為每千克40元．經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克；若每千克漲價(jià)1元，日銷售量將減少20千克．
（1）如果每千克漲價(jià)3元，那么每天可盈利多少元？
（2）現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元，同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠，那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知在半徑為2的⊙O中有一點(diǎn)E，過點(diǎn)E的弦AB與CD互相垂直，且OE=1，
（1）求AB2+CD2的值；
（2）求證：AE2+CE2+EB2+ED2為定值；
（3）求證：AC2+BC2+BD2+AD2為定值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-1）6+（-2）3÷
1
6
×|
1
3
-
1
2
|
（2）[-32×（-
1
3
）2-0.8]÷（-5
2
5
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小明在大樓45米高（即PH=45米，且PH⊥HC）的窗口P處進(jìn)行觀測(cè)，測(cè)得山坡上A處的俯角為15°，山腳B處得俯角為60°，已知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：
3
．（點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個(gè)平面上．點(diǎn)H、B、C在同一條直線上）
（1）∠PBA的度數(shù)等于
 
度；（直接填空）
（2）求A、B兩點(diǎn)間的距離（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.414，
3
≈1.732）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從一副撲克牌中任意抽取一張．
（1）這張牌是“A”；
（2）這張牌是“紅心”；
（3）這張牌是“大王”；
（4）這張牌是“紅色的”．
將這些事件的序號(hào)按發(fā)生的可能性從小到達(dá)順序排列是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
49
=
 
，
3-1
=
 
，±
100
=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案