如圖,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=60°,∠α=∠β,則∠O=
 
考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理
專題:
分析:由∠ACB=60°,∠α=∠β,可得:∠α+∠OCB=60°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可求∠O的度數(shù).
解答:解:∵∠ACB=60°,
∴∠β+∠OCB=∠ACB=60°,
∵∠α=∠β,
∴∠α+∠OCB=60°,
∵∠O+∠α+∠OCB=180°,
∴∠O=180°-60°=120°.
故答案為:120°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是:由∠ACB=60°,∠α=∠β,得到:∠α+∠OCB=60°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠α,∠β,利用尺規(guī)作∠AOB=∠α-∠β.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

初三年級(jí)教師對(duì)試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)調(diào)查,其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了
 
名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為
 
度;
(3)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(4)如果全市有6000名初三學(xué)生,那么在試卷評(píng)講課中,“獨(dú)立思考”的初三學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一天,我國一漁政船航行到A處時(shí),發(fā)現(xiàn)正東方向的我領(lǐng)海區(qū)域B處有一可疑漁船,可疑漁船正向西北方向航行,我漁政船立即沿北偏東60°方向航行,在我領(lǐng)海區(qū)域的C處截獲可疑漁船.我漁政船的航行路程AC為18是海里,問可疑漁船的航行路程BC是多少海里?(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

放風(fēng)箏是大家喜愛的一種運(yùn)動(dòng).星期天的上午小明在大洲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.如圖他在A處時(shí)不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹的樹梢上,風(fēng)箏固定在了D處.此時(shí)風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°,AD=8米,為了便于觀察.小明迅速向前邊移動(dòng)邊收線到達(dá)了B處,此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點(diǎn)A、B、C在冋一條直線上,∠ACD=90°.請(qǐng)你求出小明此吋所收回的風(fēng)箏線的長度是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)模型的三視圖如圖所示,(單位:m)
(1)請(qǐng)描述這個(gè)模型的形狀;
(2)若制作這個(gè)模型的木料密度為360kg/m2,則這個(gè)模型的質(zhì)量是多少kg?
(3)如果油漆這個(gè)模型,每千克油漆可以漆4m2,需要油漆多少kg?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,則sinA=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

世界上大部分國家都使用攝氏溫度(℃),但美、英等國的天氣預(yù)報(bào)仍然使用華氏溫度(℉)兩種計(jì)量之間有如下對(duì)應(yīng):
 攝氏溫度x 0 10 20 30 40 50
 華氏溫度y 32 50 68 86 104 122
如果華氏溫度y(℉)是攝氏溫度x(℃)的一次函數(shù).
(1)求出該一次函數(shù)表達(dá)式;
(2)求出華氏0度時(shí)攝氏約是多少度(精確到0.1℃);
(3)華氏溫度的值可能小于其對(duì)應(yīng)的攝氏溫度的值嗎?如果可能,請(qǐng)求出x的取值范圍,如不可能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:下列命題中,
(1)三點(diǎn)確定一個(gè)圓;    
(2)內(nèi)錯(cuò)角相等;
(3)已知反比例函數(shù)y=-
2
x
,若x>1,則y>-2;
(4)對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;     
其中真命題的個(gè)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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