【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題=1﹣，小明馬上舉起了手，要求到黑板上去做，他是這樣做的：

4（2x﹣1）=1﹣3（x+2）①

8x﹣4=1﹣3x﹣6 ②

8x+3x=1﹣6+4 ③

11x=﹣1 ④

⑤

老師說：小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了，但解題時有一步做錯了，請你指出他錯在第 步（填編號），錯誤的原因是 ；然后，你自己細(xì)心地解下列方程：．

【答案】①，等號右邊的1漏乘12．

【解析】

試題分析：小明解題過程錯在第一步，右邊的1沒有乘以12，按照解方程的步驟：去分母、去括號、移項、合并同類項，系數(shù)化為1可得．

解：小明錯在第①步，他將方程右邊的1漏乘12了．

去分母，得：4（2x﹣1）=12﹣3（x+2），

去括號，得：8x﹣4=12﹣3x﹣6，

移項，得：8x+3x=12﹣6+4，

合并同類項，得：11x=10，

系數(shù)化為1，得：x=．

故答案為：①，等號右邊的1漏乘12．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場統(tǒng)計了今年1﹣5月A、B兩種品牌冰箱的銷售情況，并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成如圖折線統(tǒng)計圖：

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填寫表格．

（2）通過計算該商場這段時間內(nèi)A、B兩種品牌冰箱月銷售量的方差，比較這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某公園里一處矩形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD，長AB=50米，寬BC=25米，為方便游人觀賞，公園特意修建了如圖所示的小路（圖中非陰影部分），小路的寬均為1米，那小明沿著小路的中間，從出口A到出口B所走的路線（圖中虛線）長為（ ）

A．100米 B．99米 C．98米 D．74米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，AD=CD，∠DAB=∠ACB=90°，過點D作DE⊥AC，垂足為F，DE與AB相交于點E．

（1）求證：ABCF=CBCD；

（2）已知AB=15，BC=9，P是射線DE上的動點，設(shè)DP=x（x＞0），四邊形BCDP的面積為y．

①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

②當(dāng)PB+PC最小時，求x，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A（2，3），B（﹣3，n）兩點．

（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；

（2）求△ABO的面積；

（3）根據(jù)所給條件，請直接寫出不等式kx+b＞的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中與多項式2x－(－3y－4z)相等的是（ ）

A、2x+(－3y+4z) B、2x+(3y－4z)

C、2x+(－3y－4z) D、2x+(3y+4z)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點，點A的坐標(biāo)為（4，0），點B的坐標(biāo)為（0，b）（b＞0），點P是直線AB上位于第二象限內(nèi)的一個動點，過點P作PC⊥x軸于點C，記點P關(guān)于y軸的對稱點為Q，設(shè)點P的橫坐標(biāo)為a．

（1）當(dāng)b=3時，

①求直線AB的解析式；

②若QO=QA，求P點的坐標(biāo)．

（2）是否同時存在a、b，使得△QAC是等腰直角三角形？若存在，求出所有滿足條件的a、b的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點A(a，1)與點A′(5，b)關(guān)于坐標(biāo)原點對稱，則實數(shù)a、b的值是（ ）

A．a＝5，b＝1 B．a＝－5，b＝1

C．a＝5，b＝－1 D．a＝－5，b＝－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，OM平分∠AOB，MC∥OB，MD⊥OB于D，若∠OMD=75°，OC=8，則MD的長為（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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同步練習(xí)冊答案