如圖所示一串梅花圖案是按一定規(guī)律排列的，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，在前2010個(gè)梅花圖案中，共有
 
個(gè)“”圖案．
考點(diǎn)：規(guī)律型：圖形的變化類
專題：
分析：觀察圖形可知，這組圖案的排列規(guī)律是：四個(gè)圖案一個(gè)循環(huán)周期，每個(gè)周期都有一個(gè)，由此計(jì)算出第2010個(gè)圖案經(jīng)歷了幾個(gè)周期即可解答．
解答：解：2010÷4=502…2，
所以有502+1=503個(gè)．
故答案為：503．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圖形的變化規(guī)律，理解題意，得出圖案的排列周期規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2015年1月18日，重慶遭遇霧霾天，整個(gè)城市被“深埋”，空氣中的PM2.5的濃度持續(xù)增高．其中PM2.5是指直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物，將0.0000025m用科學(xué)記數(shù)法表示是
 
 m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（1，5），B（3，1），點(diǎn)M在x軸上，當(dāng)AM-BM最大時(shí)，點(diǎn)M的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線C1：y=x2+bx+c經(jīng)過原點(diǎn)，與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為（2，0），將拋物線C1向右平移m（m＞0）個(gè)單位得到拋物線C2，C2交x軸于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），交y軸于點(diǎn)C．
（1）求拋物線C1的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）以AC為斜邊向上作等腰直角三角形ACD，當(dāng)點(diǎn)D落在拋物線C2的對(duì)稱軸上時(shí)，求拋物線C2的解析式；
（3）若拋物線C2的對(duì)稱軸存在點(diǎn)P，使△PAC為等邊三角形，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B=90°，AB=6厘米，BC=8厘米，點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿BC以1厘米/秒的速度向點(diǎn)C移動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿折線CAB以2厘米/秒的速度向點(diǎn)B移動(dòng)．問：
（1）經(jīng)過多少秒后，PQ平分△ABC的面積；
（2）經(jīng)過多少秒后，△CPQ為直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a是有理數(shù)，則計(jì)算正確的是（　�。�
A、3a-a=3
B、a-（-a）=0
C、a+（-a）=2a
D、-a-a=-2a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，P（m，n）是拋物線y=
1
4
x2-1上任意一點(diǎn)，l是過點(diǎn)（0，-2）且與x軸平行的直線，過點(diǎn)P作直線PH⊥l，垂足為H．
【特例探究】
（1）填空，當(dāng)m=0時(shí)，OP=
 
，PH=
 
；當(dāng)m=4時(shí)，OP=
 
，PH=
 
．
【猜想驗(yàn)證】
（2）對(duì)任意m，n，猜想OP與PH大小關(guān)系，并證明你的猜想．
【拓展應(yīng)用】
（3）如圖2，如果圖1中的拋物線y=
1
4
x2-1變成y=x2-4x+3，直線l變成y=m（m＜-1）．已知拋物線y=x2-4x+3的頂點(diǎn)為M，交x軸于A、B兩點(diǎn)，且B點(diǎn)坐標(biāo)為（3，0），N是對(duì)稱軸上的一點(diǎn)，直線y=m（m＜-1）與對(duì)稱軸于點(diǎn)C，若對(duì)于拋物線上每一點(diǎn)都有：該點(diǎn)到直線y=m的距離等于該點(diǎn)到點(diǎn)N的距離．
①用含m的代數(shù)式表示MC、MN及GN的長(zhǎng)，并寫出相應(yīng)的解答過程；
②求m的值及點(diǎn)N的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出如圖立體圖形的三視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課題小組為了解某品牌手機(jī)的銷售情況，對(duì)某專賣店該品牌手機(jī)在今年1～4月的銷售做了統(tǒng)計(jì)，并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．

（1）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“二月”所在的扇形的圓心角的度數(shù)是
 
；
（3）在今年1～4月份中，該專賣店售出該品牌手機(jī)的數(shù)量的中位數(shù)是
 
臺(tái)．

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