【題目】某小學(xué)為每個(gè)班級(jí)配備了一種可以加熱的飲水機(jī),該飲水機(jī)的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動(dòng)開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機(jī)自動(dòng)停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時(shí)間x(min)成反比例關(guān)系,直至水溫降至室溫,飲水機(jī)再次自動(dòng)加熱,重復(fù)上述過(guò)程.設(shè)某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)分別求出當(dāng)0≤x≤8和8<x≤a時(shí),y和x之間的關(guān)系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)下表是該小學(xué)的作息時(shí)間,若同學(xué)們希望在上午第一節(jié)下課8:20時(shí)能喝到不超過(guò)40℃的開水,已知第一節(jié)下課前無(wú)人接水,請(qǐng)直接寫出生活委員應(yīng)該在什么時(shí)間或時(shí)間段接通飲水機(jī)電源.(不可以用上課時(shí)間接通飲水機(jī)電源)
時(shí)間 | 節(jié)次 | |
上 午 | 7:20 | 到校 |
7:45~8:20 | 第一節(jié) | |
8:30~9:05 | 第二節(jié) | |
… | … |
【答案】(1)當(dāng)0≤x≤8時(shí),y=10x+20; 當(dāng)8<x≤a時(shí),;(2)a=40;(3)在7:20或7:38~7:45時(shí)打開飲水機(jī).
【解析】分析:(1)由函數(shù)圖象可設(shè)函數(shù)解析式,再由圖中坐標(biāo)代入解析式,即可求得y與x的關(guān)系式;
(2)將y=20代入y=,即可得到a的值;
(3)要想喝到不超過(guò)40℃的熱水,讓解析式小于等于40,則可得x的取值范圍,再由題意可知開飲水機(jī)的時(shí)間.
詳解:
(1)當(dāng)0≤x≤8時(shí),設(shè)y=k1x+b,
將(0,20),(8,100)代入y=k1x+b
得k1=10,b=20
∴當(dāng)0≤x≤8時(shí),y=10x+20;
當(dāng)8<x≤a時(shí),設(shè)y= ,
將(8,100)代入y=
得k2=800
∴當(dāng)8<x≤a時(shí),y=;
∴當(dāng)0≤x≤8時(shí),y=10x+20;
當(dāng)8<x≤a時(shí),y=;
(2)將y=20代入y=,
解得a=40;
(3)要想喝到不超過(guò)40℃的熱水,則:
∵10x+20≤40,
∴0<x≤2,
∵≤40,
∴20≤x<40
因?yàn)?/span>40分鐘為一個(gè)循環(huán),
所以8:20喝到不超過(guò)40℃的開水,
則需要在8:20﹣(40+20)分鐘=7:20
或在(8:20﹣40分鐘)﹣2分鐘=7:38~7:45打開飲水機(jī)
故在7:20或7:38~7:45時(shí)打開飲水機(jī).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變形中:
①由方程=2去分母,得x﹣12=10;
②由方程x=兩邊同除以,得x=1;
③由方程6x﹣4=x+4移項(xiàng),得7x=0;
④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).
錯(cuò)誤變形的個(gè)數(shù)是( 。﹤(gè).
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果m<n<0,那么下列式子中錯(cuò)誤的是( )
A. m-9<n-9 B. -m>-n C. < D. >1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函數(shù)的一些結(jié)論,其中不正確的是( )
A. 當(dāng)m=﹣3時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,)
B. 當(dāng)m>0時(shí),函數(shù)圖象截x軸所得的線段長(zhǎng)度大于
C. 當(dāng)m≠0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn)
D. 當(dāng)m<0時(shí),函數(shù)在x>時(shí),y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高,凈水器已經(jīng)慢慢走入了普通百姓家庭,某電器公司銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為2000元、1700元的A、B兩種型號(hào)的凈水器,下表是近兩周的銷售情況:
銷售時(shí)段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號(hào) | B種型號(hào) | ||
第一周 | 3臺(tái) | 5臺(tái) | 18000元 |
第二周 | 4臺(tái) | 10臺(tái) | 31000元 |
(1)求A,B兩種型號(hào)的凈水器的銷售單價(jià);
(2)若電器公司準(zhǔn)備用不多于54000元的金額在采購(gòu)這兩種型號(hào)的凈水器共30臺(tái),求A種型號(hào)的凈水器最多能采購(gòu)多少臺(tái)?
(3)在(2)的條件下,公司銷售完這30臺(tái)凈水器能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為12800元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.
(1)如圖①,EF過(guò)點(diǎn)O且與AB,CD分別相交于點(diǎn)E、F,AC=6,△AEO的周長(zhǎng)為10,求CF+OF的值.
(2)如圖②,將平行四邊形ABCD(紙片)沿過(guò)對(duì)角線交點(diǎn)O的直線EF折疊,點(diǎn)A落在A1處,點(diǎn)B落在點(diǎn)B1處,設(shè)FB1交CD于點(diǎn)G,A1B1分別交CD、DE于點(diǎn)H、P,請(qǐng)?jiān)谡郫B后的圖形中找一條線段,使它與EP相等,并加以證明.
(3)如圖③,△ABO是等邊三角形,AB=1,點(diǎn)E在BC邊上,且BE=1,則2EC-2EO= 直接填結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽.各參賽選手成績(jī)的數(shù)據(jù)分析如下表所示,則以下判斷錯(cuò)誤的是( 。
A. 八(2)班的總分高于八(1)班 B. 八(2)班的成績(jī)比八(1)班穩(wěn)定
C. 八(2)班的成績(jī)集中在中上游 D. 兩個(gè)班的最高分在八(2)班
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng),且始終保持AD=CE.連接DE、DF、EF.
(1)求證:△ADF≌△CEF;
(2)試證明△DFE是等腰直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)與的圖象如圖所示,則下列結(jié)論①k<0;②a>0;③不等式x+a<kx+b的解集是x<3;④ab=3k3中,正確的個(gè)數(shù)是()
A. 3個(gè)B. 2個(gè)C. 1個(gè)D. 4個(gè)
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