半徑為的圓內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng)為          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,1),B(﹣2,1),C(﹣2,4).

(1)畫出△ABC沿著y軸向下平移5個(gè)單位得到的△A1B1C1,并直接寫出點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo);

(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△AB2C2,并直接寫出點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在邊長(zhǎng)為3的菱形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD上,點(diǎn)F為BE延長(zhǎng)線與AD延長(zhǎng)線的交點(diǎn).若DE=1,則DF的長(zhǎng)為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列四個(gè)圓形圖案中,分別以它們所在圓的圓心為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后,能與原圖形完全重合的是

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若點(diǎn)()、()、(,)都是反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn),并且<0<,則下列各式中正確的是

(A)                            (B) 

(C)                            (D)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


利用判別式判斷方程的根的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是( 。

A.  6             B.8             C.10            D. 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,S為一個(gè)點(diǎn)光源,照射在底面半徑和高都為2m的圓錐體上,在地面上形成的影子為EB,且∠SBA=30°.(以下計(jì)算結(jié)果都保留根號(hào))

(1)求影子EB的長(zhǎng);

(2)若∠SAC=60°,求光源S離開地面的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校規(guī)定:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)期綜合成績(jī)是由平時(shí)、期中和期末三項(xiàng)成績(jī)按3:3:4的比例計(jì)算所得.若某同學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)的平時(shí)、期中和期末成績(jī)分別是90分,90分和85分,則他本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)期綜合成績(jī)是  分.

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