利用判別式判斷方程的根的情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點,把矩形沿BE折疊,使點A落在矩形外的一點F上,連接BF并延長交DC的延長線于點G.

(1)求證:△EFG≌△EDG.

(2)當(dāng)DG=3,BC=2時,求CG的長.

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如圖,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,點E、F同時由A、C兩點出發(fā),分別沿AB、CB方向向點B勻速移動(到點B為止),點E的速度為1cm/s,點F的速度為2cm/s,經(jīng)過t秒△DEF為等邊三角形,則t的值為  

 

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直線的交點在第一象限,則的取值可以是

(A)-1               (B)0                 (C)1                 (D)2

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半徑為的圓內(nèi)接正三角形的邊長為          

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如圖①,將兩個完全相同的三角形紙片重合放置,其中90°,30°,

(Ⅰ)操作發(fā)現(xiàn)

如圖②,固定△,將△繞點旋轉(zhuǎn),當(dāng)點恰好落在邊上時,

= °,旋轉(zhuǎn)角α= °(0<α<90),線段的位置關(guān)系是 ;

②設(shè)△的面積為,△的面積為,則的數(shù)量關(guān)系是

(Ⅱ)猜想論證

當(dāng)△繞點旋轉(zhuǎn)到圖③所示的位置時,小明猜想(Ⅰ)中的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△和△,邊上的高,,請你證明小明的猜想;

(Ⅲ)拓展探究

如圖④,60°,平分,于點.若在射線上存在點,使,請直接寫出相應(yīng)的的長.



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下列幾何體,主視圖和俯視圖都為矩形的是( 。

A.    B.    C. D.

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已知,如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5m,某一時刻AB在陽光下的投影BC=3m.

(1)請你在圖中畫出此時DE在陽光下的投影;

(2)在測量AB的投影時,同時測量出DE在陽光下的投影長為6m,請你計算DE的長.

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已知甲校有a人,其中男生占60%;乙校有b人,其中男生占50%.今將甲、乙兩校合并后,小清認(rèn)為:「因為=55%,所以合并后的男生占總?cè)藬?shù)的55%.」如果是你,你會怎么列式求出合并后男生在總?cè)藬?shù)中占的百分比?你認(rèn)為小清的答案在任何情況都對嗎?請指出你認(rèn)為小清的答案會對的情況.請依據(jù)你的列式檢驗?zāi)阒赋龅那闆r下小清的答案會對的理由.

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