將二次函數(shù)化成的形式,則         

試題分析:

點評:題目難度系數(shù)較低,拆開原方程,配方得出答案。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

拋物線y=-x2向左平移2個單位后所得的拋物線解析式是(     )
A.y=-x2-2;B.y=-(x-2)2
C.y=-(x+2)2;D.y=-x2+2.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,把矩形OCBA放置于直角坐標系中,OC=3,BC=2,取AB的中點M,連結(jié)MC,把△MBC沿x軸的負方向平移OC的長度后得到△DAO.

(1)直接寫出點D的坐標;
(2)已知點B與點D在經(jīng)過原點的拋物線上,點P在第一象限內(nèi)的該拋物線上移動,過點P作PQ⊥x軸于點Q,連結(jié)OP.
①若以O(shè)、P、Q為頂點的三角形與△DAO相似,試求出點P的坐標;
②試問在拋物線的對稱軸上是否存在一點T,使得的值最大.若存在,求出T點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

若二次函數(shù)的圖象的對稱軸是直線x=1.5,并且圖象過A(0,-4)和B(4,0)
(1)求此二次函數(shù)的解析式; 
(2)求此二次函數(shù)圖象上點A關(guān)于對稱軸對稱的點A′的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

拋物線向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到新的圖象的二次函數(shù)表達式是(    )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線交y軸于點A,交x軸于點B,C(點B在點C的右側(cè))。如圖,過點A作垂直于y軸的直線l. 在y軸右側(cè)、位于直線l下方的拋物線上任取一點P,過點P作直線PQ平行于y軸交直線l于點Q,交x軸于R,連接AP.

(1)求A,B,C三點的坐標;
(2)如果以A,P,Q三點構(gòu)成的三角形與△AOC相似,求出點P的坐標;
(3)若將△APQ沿AP對折,點Q的對應點為點M. 是否存在點P,使得點M落在x軸上.若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

某商店如果將進貨價為8元的商品按每件10元售出,每天可銷售200件,現(xiàn)在采用提高售價,減少進貨量的方法增加利潤,已知這種商品每漲價1元,其銷量就減少20件。
(1)要使每天獲得利潤700元,請你幫忙確定售價;
(2)問售價定在多少時能使每天獲得的利潤最多?并求出最大利潤。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)已知二次函數(shù)。
(1)求函數(shù)圖象的頂點坐標、對稱軸及與坐標軸交點的坐標;
(2)并畫出函數(shù)的大致圖象,并求使y>0的x的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)的圖象與軸的一個交點為A,另一個交點為B,與軸交于點C.
(1)求的值及點B、點C的坐標;
(2)直接寫出當時,的取值范圍;
(3)直接寫出當時,的取值范圍.

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