【題目】如圖1,在正方形中,對(duì)角線相交于點(diǎn),上任意一點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn),垂足為點(diǎn),交于點(diǎn)

1)求證:;

2)如圖2,若點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,于點(diǎn),的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),其他條件不變,判斷線段的數(shù)量關(guān)系:

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2DP=AR,證明見(jiàn)解析.

【解析】

1)由四邊形ABCD為正方形,得到對(duì)角線垂直且互相平分,再由AQBR垂直,得到一對(duì)角相等,進(jìn)而得到PAORBO全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得證;

2)與(1)同理可證OR=OP,結(jié)合正方形的性質(zhì)可證明DP=AR

證明:(1)∵正方形ABCD的對(duì)角線DB,AC相交于點(diǎn)O
DBAC,OA=OB,

∴∠QAC+APO=90°,∠BOC=AOB=90°,
AQBR,

∴∠QAC+BRO=90°,
∴∠APO =BRO,
∴△PAO≌△RBOAAS),
OR=OP;

2DP=AR,理由如下:

與(1)同理可證OR=OP,

∵四邊形ABCD為正方形,

AO=OD,

AO+OR=OD+OP,

AR=DP

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAD邊的中點(diǎn),BEAC,垂足為點(diǎn)F,連接DF,下面四個(gè)結(jié)論:①△CF=2AFtanCAD=;DF=DCAEF∽△CAB;,其中正確的結(jié)論有( 。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),已知一彈簧的長(zhǎng)度(cm)與所掛物體的質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表:

物體的質(zhì)量(kg

0

1

2

3

4

5

彈簧的長(zhǎng)度(cm

12

12.5

13

13.5

14

14.5

1)上表反映了哪些變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

2)當(dāng)物體的質(zhì)量為3kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度怎樣變化?

3)當(dāng)物體的質(zhì)量逐漸增加時(shí),彈簧的長(zhǎng)度怎樣變化?

4)如果物體的質(zhì)量為xkg,彈簧的長(zhǎng)度為ycm,根據(jù)上表寫(xiě)出yx的關(guān)系式;

5)當(dāng)物體的質(zhì)量為2.5kg時(shí),根據(jù)(4)的關(guān)系式,求彈簧的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明利用同弧所對(duì)的圓周角及圓心角的性質(zhì)探索了一些問(wèn)題,下面請(qǐng)你和小明一起進(jìn)入探索之旅.

問(wèn)題情境:

)如圖, 中, , ,則的外接圓的半徑為__________

操作實(shí)踐:

)如圖,在矩形中,請(qǐng)利用以上操作所獲得的經(jīng)驗(yàn),在矩形內(nèi)部用直尺與圓規(guī)作出一點(diǎn).點(diǎn)滿足: ,且

(要求:用直尺與圓規(guī)作出點(diǎn),保留作圖痕跡.)

遷移應(yīng)用:

)如圖,在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有一點(diǎn),坐標(biāo)為.過(guò)點(diǎn)軸, 軸,垂足分別為、,若點(diǎn)在線段上滑動(dòng)(點(diǎn)可以與點(diǎn)、重合),發(fā)現(xiàn)使得的位置有兩個(gè),則的取值范圍為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)直角三角形紙片,,兩直角邊,

1)如圖1,若將沿著直線折疊,使頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,求的長(zhǎng);

2)如圖2,若將沿直線折疊,使落在斜邊上,且與重合,求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),再把ACD沿CA方向平移得到ACD

1)證明AAD′≌△CCB;

2)若ACB=30°試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)C在線段AC上的什么位置時(shí),四邊形ABCD是菱形,并請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題.

OA22;

OA3212+,;

OA4212+

1)請(qǐng)用含有nn是正整數(shù))的等式表示上述變規(guī)律:OAn2等于多少;Sn等于多少.

2)求出OA10的長(zhǎng).

3)若一個(gè)三角形的面積是,計(jì)算說(shuō)明他是第幾個(gè)三角形?

4)求出S12+S22+S32+…+S102的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)用36000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,銷售完后共獲利6000元.其中甲種商品每件進(jìn)價(jià)120元,售價(jià)138元;乙種商品每件進(jìn)價(jià)100元,售價(jià)120元.

1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?

2)商場(chǎng)第二次以原進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,購(gòu)進(jìn)乙種商品的件數(shù)不變,而購(gòu)進(jìn)甲種商品的件數(shù)是第一次的2倍,甲種商品按原售價(jià)出售,而乙種商品打折銷售.若兩種商品銷售完畢,要使第二次經(jīng)營(yíng)活動(dòng)獲利不少于8160元,乙種商品最低售價(jià)為每件多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過(guò)點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PB=.下列結(jié)論:①△APD≌△AEB;②點(diǎn)B到直線AE的距離為;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正確結(jié)論的序號(hào)是(

A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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