如圖，在4×4的方格中，每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，請(qǐng)作一個(gè)面積為10的正方形且它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．

解：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x，
∵正方形ABCD的面積為10，
∴x2=10，
x=，
∵每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1，
∴連接邊長(zhǎng)為3和1的長(zhǎng)方形對(duì)角線即可得到，如圖所示：

分析：首先根據(jù)正方形面積求出正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)畫出圖形．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了勾股定理、正方形的面積與邊長(zhǎng)之間的關(guān)系，關(guān)鍵是根據(jù)題意求出正方形的邊長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、如圖，在8×4的方格（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)）中，⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，將⊙A由圖示位置向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)后，⊙A與靜止的⊙B的位置關(guān)系是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在4×4的方格紙中（共有16個(gè)小方格），每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形．O、A、B分別是小正方形的頂點(diǎn)精英家教網(wǎng)，則扇形OAB周長(zhǎng)等于
 
．（結(jié)果保留根號(hào)及π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在8×4的方格（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)）中，⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，將⊙A由圖示位置向右平移幾個(gè)單位長(zhǎng)度后與⊙B內(nèi)切（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在8×4的方格（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)）中，⊙A的半徑為l，⊙B的半徑為2，將⊙A由圖示位置向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)后，⊙A與靜止的⊙B的位置關(guān)系是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在10*10的方格紙中，有一個(gè)格點(diǎn)四邊形ABCD（即四邊形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上），在給出的方格紙上，畫出四邊形ABCD關(guān)于直線L的對(duì)稱的四邊形A1B1C1D1．

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