如圖,在函數(shù)y=-
1
x
(x<0)和y=
4
x
(x>0)的圖象上,OA⊥OB,則
OA
OB
=
 
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:
分析:分別過(guò)A和B作x軸的垂線,垂足分別為C、D,則由條件可證明△AOC∽△OBD,且利用反比例函數(shù)k的幾何意義可得S△AOC=
1
2
,S△OBD=2,則可得出
OA
OB
解答:解:如圖,分別過(guò)A和B作x軸的垂線,垂足分別為C、D,
則得S△AOC=
1
2
,S△OBD=2,
∵AO⊥OB,
∴∠CAO+∠AOC=∠AOC+∠BOD=90°,
∴∠CAO=∠BOD,
∴△AOC∽△OBD,
OA
OB
=
S△ACO
S△OBD
=
1
2
2
=
1
2
,
故答案為:
1
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),利用反比例函數(shù)y=
k
x
中k的幾何意義求得S△AOC=
1
2
,S△OBD=2是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直角梯形OABC的邊OA在y軸的正半軸,OC在x軸的正半軸上,OA=AB=2,OC=3,D點(diǎn)是x軸正半軸的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BE⊥BD交y軸的正半軸于點(diǎn)E.
(1)求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)當(dāng)BE經(jīng)過(guò)(1)中拋物線的頂點(diǎn)時(shí),求CD的長(zhǎng);
(3)若D(1,0),過(guò)點(diǎn)D的直線交AB于點(diǎn)P,交(1)中的拋物線在第一象限的部分于點(diǎn)Q,且使三角形PCD為等腰三角形,求Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=(m+2)x2-2x-1的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A、m>-3
B、m≥-3
C、m>-3且m≠-2
D、m≥-3且m≠-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)(
27
-
48
)×
3
;                          
(2)
50
+
32
8
-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2
5
-2
3
)(
12
+
20
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a=-a,那么表示a的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置是( 。
A、原點(diǎn)的左邊B、原點(diǎn)的右邊
C、原點(diǎn)D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。
2
 
3
;
310
 
5
; 
6
 
2.35(填“>”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一張正方形紙片沿一對(duì)角線對(duì)折后,得到一個(gè)等腰三角形,再沿底邊上的高線對(duì)折,把得到的圖形(如圖)沿虛線剪開,打開陰影部分并鋪開,此圖形的對(duì)稱軸有( 。
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列兩個(gè)圖形一定相似的是(  )
A、任意兩個(gè)等腰三角形
B、任意兩個(gè)含30°角的直角三角形
C、任意兩個(gè)矩形
D、任意兩個(gè)菱形

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同步練習(xí)冊(cè)答案