【題目】如圖,為了測出某塔CD的高度,在塔前的平地上選擇一點A,用測角儀測得塔頂D的仰角為30°,在A、C之間選擇一點B(A、B、C三點在同一直線上).用測角儀測得塔頂D的仰角為75°,且AB間的距離為40m.
(1)求點B到AD的距離;
(2)求塔高CD(結(jié)果用根號表示).
【答案】(1)20m;(2)塔高CD為(10+10)m.
【解析】
試題分析:(1)過點B作BE⊥AD于點E,然后根據(jù)AB=40m,∠A=30°,可求得點B到AD的距離;
(2)先求出∠EBD的度數(shù),然后求出AD的長度,然后根據(jù)∠A=30°即可求出CD的高度.
解:(1)過點B作BE⊥AD于點E,
∵AB=40m,∠A=30°,
∴BE=AB=20m,AE==20m,
即點B到AD的距離為20m;
(2)在Rt△ABE中,
∵∠A=30°,
∴∠ABE=60°,
∵∠DBC=75°,
∴∠EBD=180°﹣60°﹣75°=45°,
∴DE=EB=20m,
則AD=AE+EB=20+20=20(+1)(m),
在Rt△ADC中,∠A=30°,
∴DC==(10+10)m.
答:塔高CD為(10+10)m.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某課題組為了解全市八年級學生對數(shù)學知識的掌握情況,在一次數(shù)學檢測中,從全市24000名八年級考生中隨機抽取部分學生的數(shù)學成績進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中和所表示的數(shù)分別為:= ,= ;
(2)請在圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績在90分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市24000名八年級考生數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀的學生約有多少名?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,邊長為3的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點.現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉(zhuǎn),當A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,AB邊交直線y=x于點M,BC邊交x軸于點N(如圖).在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過程中,△MBN的周長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將命題“等角的補角相等”寫成“如果……那么……”的形式:如果______________,那么_________________.
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