【題目】直線,一圓交直線a,b分別于A、B、CD四點,點P是圓上的一個動點,連接PA、PC.

(1)如圖1,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為   

(2)如圖2,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為   

(3)如圖3,求證:∠P=∠PAB+PCD;

(4)如圖4,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為    .

【答案】1)∠PCD=∠P+PAB;(2)∠PAB=∠P+PCD;(3)見解析;(4)∠PAB+P+PCD360°.

【解析】

(1)方法一:設(shè)AB、PC相交于點E,由外角性質(zhì)得:∠PEB=∠P+PAB,又因為ab,所以∠PEB=∠PCD,從而求解;方法二:過點PPEAB

2)方法一:設(shè)AP、CD相交于點E,理由同(1)得∠PED=∠P+PCD,又因為ab,所以∠PED=∠PAB,從而求解;方法二:過點PPEAB

(3) 過點PPEa,因為ab,所以PEb,所以∠PAB=APE,∠∠PCD =EPC,

又因為∠APC=APE+CPE,所以∠APC=∠PAB+PCD;

(4) PAB+P+PCD360°. 過點PPEa,因為ab,所以PEb,所以∠PAB+APE=180°,∠PCD+CPE=180°,即∠PAB+APE+PCD+CPE=360°,從而求解;

:(1)∠PCD=∠P+PAB

理由:設(shè)AB、PC相交于點E,由外角性質(zhì)得:∠PEB=∠P+PAB,

ab,∴∠PEB=∠PCD,

∴∠PCD=∠P+PAB

2)∠PAB=∠P+PCD;

理由:設(shè)APCD相交于點E,理由同(1)得∠PED=∠P+PCD,

又∵ab,∴∠PED=∠PAB,

PAB=∠P+PCD ;

3)過點PPEa,∵ab,∴PEb

∴∠PAB=APE,∠∠PCD =EPC

∵∠APC=APE+CPE

∴∠APC=∠PAB+PCD;;

(4) PAB+P+PCD360°

理由:過點PPEa,∵ab,∴PEb,

∴∠PAB+APE=180°,∠PCD+CPE=180°

∴∠PAB+APE+PCD+CPE=360°

即∠PAB+APC+PCD360°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年俄羅斯世界杯組委會對世界杯比賽用球進(jìn)行抽查,隨機(jī)抽取了100個足球,檢測每個足球的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過或不足部分分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如表:

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:克)

﹣4

﹣2

0

1

3

6

個數(shù)

10

13

30

25

15

7

(1)平均每個足球的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?用你學(xué)過的方法合理解釋;

(2)若每個足球標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為420克,則抽樣檢測的足球的總質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線L1y=bx+c與拋物線L2y=ax2的兩個交點坐標(biāo)分別為Am,4),B11).

1)求m的值;

2)過動點Pn,0)且垂直于x軸的直線與L1,L2的交點分別為CD,當(dāng)點C位于點D上方時,請直接寫出n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個頂點的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)是(﹣2,2),現(xiàn)將ABC平移.使點A變換為點A,點B、C分別是B、C的對應(yīng)點.

(1)請畫出平移后的ABC(不寫畫法),并直接寫出點B的坐標(biāo):B_____________

(2)ABC內(nèi)部一點P的坐標(biāo)為(a,b),則點P的對應(yīng)點P的坐標(biāo)是________________;

(3)求出ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,Rt△ABC,∠ACB = 90°.半徑為1的⊙A與邊AB相交于點D,與邊AC相交于點E,連接DE并延長,與邊BC的延長線交于點P

(1)當(dāng)B = 30°時求證:△ABC∽△EPC;

(2)當(dāng)B = 30°時,連接AP,AEPBDP相似,CE的長

(3)CE = 2,BD = BC,BPD的正切值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點AAEBC,垂足為E,連接DEF為線段DE上一點,且∠AFE=B

1)求證:ADF∽△DEC;

2)若AB=4,AD=,AE=3,求AF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形AOB的斜邊OBx軸上,直線y2x2經(jīng)過等腰直角三角形AOB的直角頂點A,交y軸于點C

    

1)點C坐標(biāo)是( , );點A坐標(biāo)是( , );

2)若D是坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點,使點A、C、OD剛好能構(gòu)成平行四邊形,請直接寫出符合條件的點D的坐標(biāo);

3)若點Px軸上一動點.點Q的坐標(biāo)是(a),PAQ是以點A為直角頂點的等腰三角形.求出a的值并寫出點Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD,AB10,BC13,點P為邊AD上一動點,點A’與點A關(guān)于BP對稱,連結(jié)A’C,當(dāng)A’BC為等腰三角形時,AP的長度為()

A.2B.C.2D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,力爭國民生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番(翻一番表示為原來的2倍)在本世紀(jì)的頭二十年(2001~2020年),要實現(xiàn)這一目標(biāo),以十年為單位計算,設(shè)每個十年的國民生產(chǎn)總值的增長率都是,那么滿足的方程為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案