【題目】某工廠甲、乙兩名工人參加操作技能培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次測試成績中隨機抽取8次,記錄如下:

95

82

88

81

93

79

84

78

83

92

80

95

90

80

85

75

1)請你計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù);

2)現(xiàn)要從中選派一人參加操作技能比賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪名工人參加合適?請說明理由.

【答案】 (1) =85, =85.這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為83,84 (2) 派甲參賽比較合適.理由見解析.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)平均數(shù)的公式分別求出平均數(shù)即可;

(2)根據(jù)方差公式,分別求出甲、乙的方程,然后根據(jù)它們的大小判斷即可.

試題解析:(1) = (82+81+79+78+95+88+93+84)=85,

= (92+95+80+75+83+80+90+85)=85

這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是85

這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為83,84

(2) 派甲參賽比較合適.理由如下:由(1)=

=35.5

=41

=, ,

∴甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+mx+2m﹣7的圖象經(jīng)過點(10).

1)求拋物線的表達式;

2)把﹣4x1時的函數(shù)圖象記為H,求此時函數(shù)y的取值范圍;

3)在(2)的條件下,將圖象Hx軸下方的部分沿x軸翻折,圖象H的其余部分保持不變,得到一個新圖象M.若直線y=x+b與圖象M有三個公共點,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某博物館每周都吸引大量中外游客前來參觀,如果游客過多,對館中的珍貴文物會產(chǎn)生不利影響,但同時考慮到文物的修繕和保存費用問題,還要保證一定的門票收入,因此,博物館采取了漲浮門票價格的方法來控制參觀人數(shù),在該方法實施過程中發(fā)現(xiàn):每周參觀人數(shù)與票價之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.在這種情況下,如果要保證每周萬元的門票收入,那么每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是多少?門票價格應(yīng)是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖12,在20×20的等距網(wǎng)格(每格的寬和高均是1個單位長)中,RtABC從點A與點M重合的位置開始,以每秒1個單位長的速度先向下平移,當(dāng)BC邊與網(wǎng)的底部重合時,繼續(xù)同樣的速度向右平移,當(dāng)點C與點P重合時,RtABC停止移動.設(shè)運動時間為x秒,QAC的面積為y

1)如圖1,當(dāng)RtABC向下平移到RtA1B1C1的位置時,請你在網(wǎng)格中畫出RtA1B1C1關(guān)于直線QN成軸對稱的圖形;

2)如圖2,在RtABC向下平移的過程中,請你求出yx的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)x分別取何值時,y取得最大值和最小值?最大值和最小值分別是多少?

3)在RtABC向右平移的過程中,請你說明當(dāng)x取何值時,y取得最大值和最小值?最大值和最值分別是多少?為什么?(說明:在(3)中,將視你解答方法的創(chuàng)新程度,給予14分的加分)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購進一批籃球和排球,買2個籃球和3個排球共需230元,買3個籃球和2個排球共需290元。

(1)求一個籃球和一個排球的售價各是多少元?

(2 )學(xué)校欲購進籃球和排球共120個,且排球的數(shù)量不多于籃球的數(shù)量的2倍少10,求出最多購買排球多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙3名學(xué)生各自隨機選擇到A、B 2個書店購書.

1)求甲、乙2名學(xué)生在不同書店購書的概率;

2)求甲、乙、丙3名學(xué)生在同一書店購書的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖以△ABC的一邊AB為直徑作⊙OOBC邊的交點D恰好為BC的中點,過點D作⊙O的切線交AC邊于點F.

1)求證:DFAC;

2)若∠ABC=30°,求tanBCO的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,延長使,以為邊作正方形,延長,連接,的中點,連接分別與交于點.則下列說法:①;②;③;④.其中正確的有(

A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點E、F分別在ADAB上,AE=3,AF=4

1)點P在邊BC上運動、四邊形EFPH是平行四邊形,連接DH

①當(dāng)四邊形FPHE是菱形時,線段BP=_____

②當(dāng)點P在邊BC上運動時,△DEH的面積會不會變化?若變化,求其最大值;若不變,求出它的值;

③當(dāng)△DEH是等腰三角形時,求BP的長;

2)若點E沿E-D-C向終點C運動,點F沿F-B-C終點C運動,速度分別為每秒3個單位長度和每秒4個單位長度,當(dāng)其中一個點到達終點C時,另一個點也停止運動,求EF的中點O的運動路徑長(要求寫出簡略的計算過程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案