(本題滿(mǎn)分6分)已知二次函數(shù)y= x2-2x.
(1)在給定的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)圖象,寫(xiě)出當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍;
(3)若將此圖象沿x軸向右平移3個(gè)單位,再沿y軸向上平移1個(gè)單位,請(qǐng)直接寫(xiě)出平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(1)見(jiàn)解析;(2)0<x<2 ;(3).
【解析】
試題解析:【解析】
(1)畫(huà)圖如下,
(2)從圖象上可以看出:當(dāng)0<x<2時(shí),y<0;
(3)從圖象上可以看出二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-1),
因?yàn)閳D象先向右平移3個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,
得到的新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(4,0),
所以新拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是.
考點(diǎn):圖形的平移
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次函數(shù)的圖象.首先根據(jù)二次函數(shù)的解析式寫(xiě)出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)平移的方向和距離寫(xiě)出平移后的拋物線的頂點(diǎn),再利用頂點(diǎn)坐標(biāo)式寫(xiě)出新拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
拋物線y=5(x﹣2)2+1的頂點(diǎn)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如果實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足,求代數(shù)式的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于x的方程 是一元二次方程,則m的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分10分)一個(gè)不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色的球共100個(gè),它們除顏色外都相同,其中黃球個(gè)數(shù)是白球個(gè)數(shù)的2倍少5個(gè).已知從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率是.
(1)求袋中紅球的個(gè)數(shù).
(2)求從袋中摸出一個(gè)球是白球的概率.
(3)取走10個(gè)球(其中沒(méi)有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個(gè)球是紅球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
拋物線y=3x2沿x軸向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后拋物線對(duì)應(yīng)的關(guān)系式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將寬為1cm的長(zhǎng)方形紙條折疊成如圖所示的形狀,那么折痕PQ的長(zhǎng)是( )
A.1cm B.2cm C.cm D. cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇如皋市港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分8分)已知⊙O的半徑為13cm,弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,求AB和CD之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分式是最簡(jiǎn)分式的( )
A. B. C. D.
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