判斷A(1,3)、B(-2,0)、C(-4,-2)三點是否在同一直線上,并說明理由.


解:設(shè)A(1,3)、B(-2,0)兩點所在直線解析式為

 

解得…∴-4時,

∴點C在直線AB上,即點A、B、C三點在同一條直線上.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖正方形ABCD中,E為AD邊上的中點,過A作AF⊥BE,交CD邊于F,M是AD邊上一點,且有BM=DM+CD.

  ⑴求證:點F是CD邊的中點;

  ⑵求證:∠MBC=2∠ABE.

 


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如圖,在平面直角坐標系中有一個邊長為1的正方形,邊,分別在軸、軸上,如果以對角線為邊作第二個正方形,再以對角線為邊作第三個正方形,……,照此規(guī)律作下去,則點的坐標為_________;點的坐標為_________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,函數(shù)=-1的圖象過點(1,2),則不等式-1>2的解集是

      A. <1     B. >1     C. <2    D. >2

                                    

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22-8+3=0(用公式法)

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如圖所示,在ABCD中,BC=2AB,點MAD的中點,CEABE,如果∠AEM =50°,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


用一根繩子環(huán)繞一棵大樹,若環(huán)繞大樹3周繩子還多4米,若環(huán)繞4周又少了3米,則環(huán)繞大樹一周需要繩子長       (    )

A.5米        B.6米        C.7米        D.8米

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已知,如圖,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,

試說明∠1=∠2.

F

 

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如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點,若CD=2EF=4,BC=4,則∠C等于   

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