【題目】在數(shù)軸上，原點(diǎn)及原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）
A.正數(shù)
B.負(fù)數(shù)
C.非正數(shù)
D.非負(fù)數(shù)

【答案】C
【解析】解：∵原點(diǎn)表示的數(shù)是0，原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的數(shù)是負(fù)數(shù)， ∴原點(diǎn)及原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的數(shù)是非正數(shù)．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)軸的相關(guān)知識(shí)，掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】4的算術(shù)平方根是

A. 2 B. －2 C. ±2 D. 16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題14分）已知，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8,將矩形ABCD繞著點(diǎn)D按著順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到矩形A/B/C/D，直線DA/、B/C/分別與直線BC相交于點(diǎn)P、Q.

（1）如圖1，當(dāng)矩形A/B/C/D的頂點(diǎn)B/落在射線DC上時(shí)，PC的長(zhǎng)為_________；

如圖2，當(dāng)矩形A/B/C/D的頂點(diǎn)B/落在射線BC上時(shí)，PC的長(zhǎng)為_________；

（2）①如圖3，當(dāng)點(diǎn)P位于線段BC上時(shí)，求證：DP=PQ.

②在矩形ABCD旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中（旋轉(zhuǎn)角滿(mǎn)足），試求出當(dāng)時(shí)PC的長(zhǎng).

（3）在矩形ABCD旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中（旋轉(zhuǎn)角滿(mǎn)足），以D，B/，P，Q為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形？若能，直接寫(xiě)出此時(shí)PC的長(zhǎng)（或PC的取值范圍）；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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【題目】如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和，那么這個(gè)多邊形是（　　）

A.六邊形B.五邊形C.四邊形D.三角形

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【題目】如圖所示，四邊形ABCD中，AE、AF分別是BC、CD的垂直平分線，∠EAF＝80°，∠CBD＝30°，則∠ADC的度數(shù)為( )

A. 45° B. 60°

C. 80° D. 100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)均在一個(gè)圖形的不同的邊上，則稱(chēng)此三角形為該圖形的內(nèi)接三角形．

（1）在圖①中畫(huà)出△ABC的一個(gè)內(nèi)接直角三角形；

（2）如圖②，已知△ABC中，∠BAC＝60°，∠B＝45°，AB＝8，AD為BC邊上的高，探究以D為一個(gè)頂點(diǎn)作△ABC的內(nèi)接三角形，其周長(zhǎng)是否存在最小值？若存在，請(qǐng)求出最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖③，△ABC為等腰直角三角形，∠C＝90°，AC＝６，試探究：△ABC的內(nèi)接等腰直角三角形的面積是否存在最小值？若存在，請(qǐng)求出最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：
（1）2x（a﹣b）﹣（b﹣a）
（2）3a2﹣27
（3）（y2﹣1）2+6（1﹣y2）+9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn)，連接AE，把∠B沿AE折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處．當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí)，BE的長(zhǎng)為 ．

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【題目】近似數(shù)2.5萬(wàn)精確到位，32000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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