22.54+（-4.4）+（-12.54）+4.4．
考點(diǎn)：有理數(shù)的加法
專題：計(jì)算題
分析：原式結(jié)合后，相加即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=22.54-12.54+4.4-4.4=10．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的加法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖△ABC中，BA⊥AC，CF⊥FB，D是BC的中點(diǎn)，DE⊥AF，∠CBF=30°．
（1）求證：AD=CF；          
（2）求證：E是AF的中點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：一次函數(shù)y=（k-1）x+k的圖象如圖所示，則k的取值范圍
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一天早晨的氣溫是-7℃，中午的氣溫比早晨上升10℃，中午的氣溫是（　　）
A、10℃B、17℃
C、3℃D、-10℃

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“x的2倍與1的差是正數(shù)”用不等式表示
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB=AC，AD⊥BC，點(diǎn)C在線段AE的垂直平分線上，在不添加任何線或字母情況下，問AB+BD會與圖中哪條線段相等？答：是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法不正確的是（　�。�
A、解方程指的是求方程的解的過程
B、解方程指的是方程變形的過程
C、解方程指的是求方程中未知數(shù)的值，使方程兩邊相等的過程
D、解方程指的是使方程中未知數(shù)變?yōu)橐阎獢?shù)的過程

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做x天完成，乙單獨(dú)做需y天完成．
（1）甲乙合作，需多少天完成？
（2）工程完成后共得勞動報(bào)酬m元，甲乙應(yīng)各分得多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求|x+1.5|+|x-0.5|+|x-4.5|的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案