如圖1～4所示，每個(gè)圖中的“7”字形是由若干個(gè)邊長相等的正方形拼接而成，“7”字形的一個(gè)頂點(diǎn)P落在反比例函數(shù)的圖象上，另“7”字形有兩個(gè)頂點(diǎn)落在x軸上，一個(gè)頂點(diǎn)落在y軸上．

（1）圖1中的每一個(gè)小正方形的面積是 ；

（2）按照圖1→圖2→圖3→圖4→…這樣的規(guī)律拼接下去，第n個(gè)圖形中每一個(gè)小正方形的面積是 ．（用含n的代數(shù)式表示）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市孟津縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D，AD=3，BC=10，則△BDC的面積是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）某股民在上周星期五買進(jìn)某種股票1000股，每股10元，星期六，星期天股市不交易，下表是本周每日該股票的漲跌情況（單位：元）

星期

一

二

三

四

五

每股漲跌

+0．3

+0．1

﹣0．2

﹣0．5

+0．2

（1）本周星期五收盤時(shí)，每股是多少元？

（2）已知買進(jìn)股票時(shí)需付買入成交額1．5%的手續(xù)費(fèi)，賣出股票時(shí)需付賣出成交額1．5%的手續(xù)費(fèi)和賣出成交額1%的交易費(fèi)，如果在本周五收盤時(shí)將全部股票一次性地賣出，那么該股民的收益情況如何？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與a2b是同類項(xiàng)的是（）

A．2ab B．﹣ab2 C．a2b2 D．πa2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖，△ABC是等腰三角形，AB＝BC，點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)．

（1）用圓規(guī)和沒有刻度的直尺作圖，并保留作圖痕跡：

①過點(diǎn)B作AC的平行線BP；

②過點(diǎn)D作BP的垂線，分別交AC，BP，BQ于點(diǎn)E，F(xiàn)，G．

（2）在（1）所作的圖中，連接BE，CF．求證：四邊形BFCE是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算的結(jié)果是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)不透明布袋里裝有只有顏色不同的5個(gè)球，其中2個(gè)紅球，3個(gè)白球，從中任意摸出一個(gè)球，是紅球的概率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分） 在“全民閱讀”活動(dòng)中，某中學(xué)社團(tuán)讀書社對(duì)全校學(xué)生的人數(shù)及紙質(zhì)圖書閱讀量（單位：本）進(jìn)行了調(diào)查，2012年全校有1000名學(xué)生，2013年全校學(xué)生人數(shù)比2012年增加10%，2014年全校學(xué)生人數(shù)比2013年增加100人．

（1）求2014年全校學(xué)生人數(shù)；

（2）2013年全校學(xué)生人均閱讀量比2012年多1本，閱讀總量比2012年增加1700本。

（注：閱讀總量=人均閱讀量×人數(shù)）

①求2012年全校學(xué)生人均閱讀量；

②2012年讀書社人均閱讀量是全校學(xué)生人均閱讀量的2．5倍，如果2013年、2014年這兩年讀書社人均閱讀量都比前一年增長一個(gè)相同的百分?jǐn)?shù)a，2014年全校學(xué)生人均閱讀量比2012年增加的百分?jǐn)?shù)也是a，那么2014年讀書社全部80名成員的閱讀總量將達(dá)到全校學(xué)生閱讀總量的25%，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)6月模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形。如果小正方形的面積為4，大正方形的面積為100，直角三角形中較大的銳角為，則的值等于（ ）

（A） （B） （C） （D）

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