【題目】如圖,已知直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(1,m)、B兩點(diǎn),與x 軸、y軸分別相交于C(4,0)、D兩點(diǎn).
(1)求直線y=kx+b的解析式;
(2)連接OA、OB,求△AOB的面積;
(3)直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b<的解集是 .
【答案】(1)y=﹣x+4;(2)4;(3)0<x<1或x>3.
【解析】分析:
(1)由已知條件易得點(diǎn)A的坐標(biāo),再將點(diǎn)A和C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式列出方程組,解得k和b的值即可得到一次函數(shù)的解析式;
(2)把兩個(gè)函數(shù)的解析式組成方程組,解方程組即可求得點(diǎn)A和B的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)C的坐標(biāo)即可由S△AOB=S△AOC-S△BOC求得所求面積了;
(3)結(jié)合(2)中所得點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)和圖象即可求得該不等式的解集了.
詳解:
(1)將A(1,m)代入y=,得m=3,
∴A(1,3),
將A(1,3)和C(4,0)分別代入y+kx+b,得:
,
解得:k=﹣1,b=4,
∴直線解析式為:y=﹣x+4.
(2)聯(lián)立,解得或 ,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),
∴S△AOB=S△AOC﹣S△BOC
=OC|yA|﹣OC|yB|
=×4×3﹣×4×1
=4
∴△AOB的面積為4.
(3)∵點(diǎn)A和B的坐標(biāo)分別為A(1,3)和(3,1),
∴觀察圖象可知:不等式kx+b<的解集是0<x<1或x>3.
故答案為0<x<1或x>3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)為了解居民對(duì)居住環(huán)境的滿意度情況(滿意度分為四個(gè)等級(jí):、非常滿意:、滿意;、基本滿息;、不滿意),在某小區(qū)隨機(jī)抽樣調(diào)查了若干戶居民,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題.
(1)這次被調(diào)查的居民共有______戶,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中所在扇形的圓心角度數(shù).
(3)若該小區(qū)有2500戶居民,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)小區(qū)大約有多少戶居民對(duì)居住環(huán)境的滿意度是“非常滿意”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 觀察下列三行數(shù):
2,4,8,16,32,
,1,2,4,8,
1,5,7,17,31,
如圖,第一行數(shù)的第n(n為正整數(shù))個(gè)數(shù)用來表示,第二行數(shù)的第n個(gè)數(shù)用來表示,第三行數(shù)的第n個(gè)數(shù)用來表示
(1)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示數(shù),,的值= ; = ; = ;
(2)取每行的第6個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和
(3)若記為x,求 (結(jié)果用含x的式子表示并化簡(jiǎn))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a1=22-02,a2=32-12,…,an=(n+1)2-(n-1)2(n為大于1的整數(shù))
(1)計(jì)算a15的值;
(2)通過拼圖你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積之和與第四個(gè)正方形的面積之間有什么關(guān)系:
__________________________________(用含a、b的式子表示);
(3)根據(jù)(2)中結(jié)論,探究an=(n+1)2-(n-1)2是否為4的倍數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=,OA=2,OD平分∠BOC交拋物線于點(diǎn)D(點(diǎn)D在第一象限);
(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)M是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),在x軸上存在一點(diǎn)N,使得A、D、M、N四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在一點(diǎn)P,使得△BPD的周長(zhǎng)最小?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊分別在x軸和y軸上,OA=cm,OC=8cm,現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、C同時(shí)出發(fā),P在線段OA上沿OA方向以每秒cm的速度勻速運(yùn)動(dòng),Q在線段CO上沿CO方向以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)用t的式子表示△OPQ的面積S;
(2)求證:四邊形OPBQ的面積是一個(gè)定值,并求出這個(gè)定值;
(3)當(dāng)△OPQ與△PAB和△QPB相似時(shí),拋物線y=x 2+bx+c經(jīng)過B、P兩點(diǎn),過線段BP上一動(dòng)點(diǎn)M作y軸的平行線交拋物線于N,當(dāng)線段MN的長(zhǎng)取最大值時(shí),求直線MN把四邊形OPBQ分成兩部分的面積之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,正方形ABCD,點(diǎn)E、點(diǎn)F分別在AB和AD上,且AE=AF.此時(shí),線段BE、DF的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 .請(qǐng)直接寫出結(jié)論.
(2)如圖②,等腰直角三角形FAE繞直角頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α,當(dāng)0°<α<90°時(shí),連接BE、DF,此時(shí)(1)中的結(jié)論是否成立,如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由。
(3)如圖③,等腰直角三角形FAE繞直角頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α,當(dāng)90°<α<180°時(shí),連接BD、DE、EF、FB,得到四邊形BDEF,則順次連接四邊形BDEF各邊中點(diǎn)所組成的四邊形是什么特殊四邊形?請(qǐng)直接寫出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,將紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. AF=AE B. △ABE≌△AGF C. EF= D. AF=EF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,它們表示的數(shù)分別是a、b、c
(1) 填空:abc________0,a+b________ac,ab-ac________0;(填“>”,“=”或“<”)
(2) 若|a|=2,且點(diǎn)B到點(diǎn)A、C的距離相等
① 當(dāng)b2=16時(shí),求c的值
② 求b、c之間的數(shù)量關(guān)系
③ P是數(shù)軸上B,C兩點(diǎn)之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x.當(dāng)P點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,bx+cx+|x-c|-10|x+a|的值保持不變,求b的值
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