已知圓的直徑為13cm，如果一條直線和圓心距離為6.5cm，那么這條直線和這個圓和位置是（　�。�
A、相交B、相切
C、相離D、相交或相離
考點：直線與圓的位置關系
專題：
分析：欲求直線和圓的位置關系，關鍵是求出圓心到直線的距離d，再與半徑r進行比較．若d＜r，則直線與圓相交；若d=r，則直線于圓相切；若d＞r，則直線與圓相離．
解答：解：∵圓的直徑為13 cm，
∴圓的半徑為6.5 cm，
∵圓心到直線的距離6.5cm，
∴圓的半徑=圓心到直線的距離，
∴直線于圓相切，
故選B．
點評：本題考查的是直線與圓的位置關系，解決此類問題可通過比較圓心到直線距離d與圓半徑大小關系完成判定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列運算正確的是（　�。�
A、（5
2
-2
5
）÷
10
=
5
-
2
B、（2+
5
）2=9+2
5
C、（
3
-
2
）（
1
3
-
1
2
）=1
D、
a
÷（
b
+
c
）=
b
a
+
a
c

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若三角形的一個外角恰好等于和它不相鄰的一個內(nèi)角的2倍，則這個三角形是
 
三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將灌滿水的直徑為30cm高為80cm的甲水桶的水倒入半徑為20cm、高為50cm的乙水桶，求乙水桶中水面離桶口的距離？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知三條線段的長度分別為
8
cm，
12
cm，
18
cm，你能以這三條線段的長為邊圍成三角形嗎？若能，求出它的周長；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一條公路兩次拐彎后，和原來的方向相同，第一次拐彎的角∠B是142°，第二次拐彎的角∠C是多少度？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下面的不等式組，并把它們的解集在數(shù)軸上．
x-1≥1
2x-(x-1)≤5
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2-y2=3，xy=-2，求代數(shù)式5x2-（-3xy+4y2）-2xy+（-3x2+2y2）的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
99
1×2×3×4×5×6
+
171
2×3×4×5×6×7
+
261
3×4×5×6×7×8
+…+
2745
15×16×17×18×19×20
．

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