比較大。__________2.(填“>”、“=”、“<”)

>.

【解析】

試題分析:,∵,∴,故答案為:>.

考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.

(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D(一定保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2013年2月28日,全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)稱PM2.5擬正式命名為“細(xì)顆粒物”,網(wǎng)友戲稱“霾塵”.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物.請(qǐng)將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,點(diǎn)G在BC邊上,且∠GDF=∠ADF.

(1)求證:△ADE≌△BFE;

(2)連接EG,判斷EG與DF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一次函數(shù)的圖象中,y隨x的增大而增大.則滿足條件的k值可以是_______.(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是( )

A.1,2,3 B.,

C., D.3, 4, 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分8分)某化妝品公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案.方案一:沒(méi)有底薪,只拿銷售提成;方案二:底薪加銷售提成.設(shè)x(件)是銷售商品的數(shù)量,y(元)是銷售人員的月工資.如圖所示,為方案一的函數(shù)圖像,為方案二的函數(shù)圖像.已知每件商品的銷售提成方案二比方案一少7元.從圖中信息解答如下問(wèn)題

(注:銷售提成是指從銷售每件商品得到的銷售額中提取一定數(shù)量的費(fèi)用):

(1)求的函數(shù)解析式;

(2)請(qǐng)問(wèn)方案二中每月付給銷售人員的底薪是多少元?

(3)小麗應(yīng)選擇哪種銷售方案,才能使月工資更多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中,位于第四象限的點(diǎn)是 ( )

A.(-2,3) B.(4,-5) C.(1,0) D.(-8,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)是方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根,則此直角三角形的周長(zhǎng)為 。

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