(1)填空:1.22=______;122=______;1202=______.
(2)根據(jù)上題的規(guī)律猜想:當(dāng)?shù)讛?shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,其平方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)怎樣移動?
(3)利用上述規(guī)律,解答下列各題:
如果3.252=10.5625,那么0.3252=______.如果x2=105625,那么x=______.

解:(1)1.44;144;14400;
(2)根據(jù)上題的規(guī)律可知:當(dāng)?shù)讛?shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,其平方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位.
(3)0.105625;±325.
分析:(1)利用平方的概念填空;
(2)由(1)中可以發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的變化,從而找出規(guī)律.
(3)利用這個規(guī)律計算這兩題即可.
點(diǎn)評:本題主要考查了有理數(shù)乘方的運(yùn)算法則和規(guī)律.
小數(shù)點(diǎn)的變化規(guī)律:當(dāng)?shù)讛?shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,其平方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)請用“>”、“<”、“=”填空:
①32+22
 
2×3×2
②52+52
 
2×5×5
③(
3
2+(
2
2
 
3
×
2

④(-6)2+32
 
2×(-6)×3
⑤(-2)2+(-2)2
 
2×(-2)×(-2)
(2)觀察以上各式,請猜想a2+b2與2ab的大;
(3)你能借助于完全平方公式證明你的猜想嗎?試試看!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用公式(a2+b2)(c2+d2)=(ac+bd)2+(bc-ad)2或其它方法找出一組正整數(shù)填空:(22+92×32)(42+92×52)=(
 
2+92×(
 
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•晉江市質(zhì)檢)把一塊三角板置于平面直角坐標(biāo)系中,三角板的直角頂點(diǎn)為P,兩直角邊與x軸交于A、B,如圖1,測得PA=PB,AB=2.以P為頂點(diǎn)的拋物線y=-(x-2)2+k恰好經(jīng)過A、B兩點(diǎn),拋物線的對稱軸x=a與x軸交于點(diǎn)E.

(1)填空:a=
2
2
,k=
1
1
,點(diǎn)E的坐標(biāo)為
(2,0)
(2,0)

(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)C,過P作直線PM⊥y軸,垂足為M.如圖2,把三角板繞著點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一定角度,使其中一條直角邊恰好過點(diǎn)C,另一條直角邊與拋物線的交點(diǎn)為D,試問:點(diǎn)C、D、E三點(diǎn)是否在同一直線上?請說明理由.
(3)在(2)的條件下,若Q(m,n)為拋物線上的一動點(diǎn),連接CF、QC,過Q作QF⊥PM,垂足為F.試探索:是否存在點(diǎn)Q,使得△QCF是以QC為腰的等腰三角形?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在小正方形的頂點(diǎn)上,像這樣的三角形叫做格點(diǎn)三角形.若下列每個小正方形的邊長均為1,試在下面5×5的方格紙上按要求解決下列問題:
(1)填空:AC=
2
2
,S△ABC=
1
1

(2)畫格點(diǎn)三角形,使所畫的三角形與△ABC全等且只有一個公共頂點(diǎn)C(至少畫出兩個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)完成下列填空:
①|(zhì)+2|=
2
2
,|+2
2
5
|=
2
2
5
2
2
5
,|+1.2|=
1.2
1.2

②|-2008|=
2008
2008
,|-
1
3
|=
1
3
1
3
,|-2.8|=
2.8
2.8

③|0|=
0
0

(2)根據(jù)(1)歸納:對于有理數(shù)a,當(dāng)a≥0時,|a|=
a
a
;當(dāng)a<0時,|a|=
-a
-a

(3)根據(jù)你的歸納填空:|π-3|=
π-3
π-3
;|π-4|=
4-π
4-π

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