如圖所示的幾何體的俯視圖是（　�。�

A．          B．        C．        D．


D             解：該幾何體的俯視圖為：．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一次信息技術(shù)考試中，抽得6名學(xué)生的成績(jī)（單位：分）如下：8，8，10，8，7，9，則這6名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是（　　）

A．  7             B．8             C．9             D． 10

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的值等于

（A）                        （B）                    （C）                    （D）1

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如圖將線段放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為的網(wǎng)格中，點(diǎn)，點(diǎn)均落在格點(diǎn)上．

（Ⅰ）的長(zhǎng)等于          ；

（Ⅱ）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中，用無(wú)刻度的直尺在線段上畫出點(diǎn)，使，并簡(jiǎn)要說明畫圖方法（不要求證明）          ．

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如圖①，將兩個(gè)完全相同的三角形紙片和重合放置，其中90°，30°，．

（Ⅰ）操作發(fā)現(xiàn)

如圖②，固定△，將△繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)恰好落在邊上時(shí)，

①= °，旋轉(zhuǎn)角α= °（0＜α＜90），線段與的位置關(guān)系是 ；

②設(shè)△的面積為，△的面積為，則與的數(shù)量關(guān)系是 ；

（Ⅱ）猜想論證

當(dāng)△繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖③所示的位置時(shí)，小明猜想（Ⅰ）中與的數(shù)量關(guān)系仍然成立，并嘗試分別作出了△和△中，邊上的高，，請(qǐng)你證明小明的猜想；

（Ⅲ）拓展探究

如圖④，60°，平分，，∥交于點(diǎn)．若在射線上存在點(diǎn)，使，請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的的長(zhǎng)．



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如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體組成的幾何體，它的左視圖是（　　）

A．  B． C． D．

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如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖，這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)是　　．

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由一些完全相同的小正方體組成的幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示，則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)可能是　　．

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一組數(shù)據(jù)1，3，6，1，2的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）

A．  1，6          B．1，1          C．2，1          D． 1，2

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